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;学习过程：
自学
1、朗读P6单词2遍，圈出不会读的单词。
2、听音，跟读，模仿单词的发音。
互学
同桌之间互读1遍，解决困难单词。
组学
1、组员每人将本课单词给组长读一遍。
2、用句型I ve got a .... It goes....将本课单词进行替换练习。;self-study(自学)
1、朗读P6句子2遍，圈出不会读的单词。
2、听音，跟读，模仿句子的发音。
;pair work(互学)
同桌之间互读课文1遍，解决困难单词。
;量学
Can you read these words?
got quack moo
oink cluck
;Group work and show.(群学和展示)
1、组长领读课文一遍；
2、组员每人将课文给组长读一遍。
3、组内分角色扮演并用句型说新句子。;Test(检测)
1、Fill in the blanks.(补全句子)
a. Ive got ___cow.
b. Ive got two ______.
c.Ive got a dog. It ______ woof,woof. ;Test(检测)
2、Can you read these words?(你能读出下列单词吗？)
zoo too goose cool room
orange oink hot box
duck tub umbrella
apple quack sad sand
;Homework:
1.背诵课文。
2.每日两词 goose
tub。;谢谢您的观看！
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