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英语诗歌的欣赏
英诗浩瀚,篇幅长短不一,长至成集,短至几句。
本文从实用角度阐述英诗的欣赏:诗的格律、诗的押韵、诗的体
式、诗的评 。
诗以高度凝结的语言表达着人们的喜怒哀乐,用其特有的节奏与
方式影响着人们的精神世界。诗讲究联想,运用象征、比喻、拟人等
各种修辞手法,形成了独特的语言艺术。
一、 诗的格律
“格律是指可以用脚打拍子的节奏”,是每个音步轻重音节排列
的格式,也是朗读时轻重音的依据。而音步是由重读音节和非重读音
节构成的诗的分析单位。重读音节为扬(重),在音节上用“-”或“ˊ”
标示,非重读音节为抑(轻),在音节上用“︶”标示,音步之间可用“/”
隔开。以下是五种常见格式:
1. 抑扬格(轻重格)Iambus:是最常见的一种格式,每个
音步由一个非重读音节加一个重读音节构成。
As fair / art thou / my bon/nie lass,
So deep / in luve / am I :
And I / will luve / thee still,/ my dear,
Till a` / the seas / gang dry:
Robert Burns (1759-1796): My Luve Is like a Red, Red
Rose
注;art=are luve=love bonnie=beautiful a`=all gang=go
.
.
上例中为四音步与三音步交叉,可标示为:︶-/︶-/︶
-/(︶-)
2.扬抑格(重轻格)Trochee:每个音步由一个重读音节加
一个非重读音节构成。
下例中为四音步扬抑格(少一个轻音节),可标示为:-︶
/-︶/-︶/-
Tyger !/ Tyger !/ burning / bright
In the / forests / of the / night
William Blake: The Tyger
3. 抑抑扬格(轻轻重格)Anapaestic f t: 每个音步由
两个非重读音节加一个重读音节构成。如:三音步抑抑扬格︶︶-
/︶︶-/︶︶-
Like a child / from the womb,
Like a ghost / from the tomb,
I arise / and unbuild / it again.
4. 扬抑抑格(重轻轻格)Dactylic f t: 每个音步由一
个重读音节加两个非重读音节构成。如:两音步扬抑抑格-︶︶/
-︶︶
ˊTouch her not / ˊscornfully,
ˊThink of her / ˊmournfully.
- Thomas H d
5. 抑扬抑格(轻重轻格)Amphibrach:每个音步由一个非
.
.
重读音节加一个重读音节再加一个非重读音节构成。如:三音步抑扬
抑格︶-︶/︶-︶/︶-︶下例中最后一个音步为抑扬格。
O ˊhush thee / my ˊbabie / thy ˊsire was / a knight.
在同一首诗中常会出现不同的格律,格律解析对朗读诗歌有
一定参考价值。现代诗中常不遵守规范的格律。
二、 诗的押韵
押韵是指通过重复元音或辅音以达到一定音韵效果的诗歌写作
手法。
1. 尾韵:最常见,最重要的押韵方式。
1) 联韵:aabb 型。
I shot an arrow into the air,
It fell to earth, I knew not where;
For
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