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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于体育老师工作计划范文3篇 关于体育老师工作计划精选范文 ??一、同学分析 ??二班级的同学年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思索较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二班级同学形象思维非常活跃，语言和行为欢愉快跃。个人技能的提高和思维方式发生了改变，二班级同学心理趋向稳定，显示出肯定的性格特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断加强，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。涌现了竞争意识。针对这些特点，着重对同学进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。  ??二、教学目标及重难点  ??教学目标：  ??1、掌控基本的体育基础知识，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。  ??2、每节课进行肯定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。  ??3、进一步加强体质，特别是柔韧素养和能量素养。  ??4、通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自信心，为终身体育打下坚实的基础。  ??教学重点：  ??1、由于运动会有队列竞赛，所以每节课要进行肯定时间的队列练习  ……此处隐蔽1839个字……料。“进展投掷本领的游戏”又将其分为各种自然形式的挥、抛、滚、掷游戏和实心球抛掷与推掷游戏，它是掷远与投准游戏教材的基础走、跑与游戏教材，是一项进展同学基本活动本领的基础性教材资料，它由走的游戏、进展奔跑本领的游戏和进展奔跑耐力的游戏组成。在本书的结构体例上，将走、跑与游戏亲密结合，以游戏形式转变其过于着重技术教学的倾向，经过游戏性的走、跑活动，激发和培育同学对走、跑活动的爱好，提高同学参加走、跑学习的主动性和进取性。跳跃教材是学校体育教学的重要资料之一，本学期以游戏为主要形式，以进展跳跃活动本领为重点，以学会跳跃的正确方法与培育身体正确姿态为切入点，促成同学进展综合目标的全面达成。  ??其中包括：走跑与游戏、跳跃与游戏、投掷与游戏、小球类与游戏、对抗角力与游戏等，除此以外，还有基本体操、技巧与器械练习、武术、韵律活动和舞蹈等。这些资料强调“活动”，全部教材资料均以例如性为主，老师都能够自行选择和组合，制造性地进行教学。  ??四：课时安排  ??每课2课时，估计40课时  ??五：教学措施及应当留意的事项  ??教学措施：  ??在教学过程中老师进取引导同学，充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自学、自练、自评的本领。多采纳情景法主题法进行教学，让同学乐于其中。  ??考前须知：  ??1、采纳主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏活动的作用，激发同学参加体育活动的爱好。  ??2、学校生好胜心强，可采纳一些教学竞赛，以加强同学熬炼身体的效果。  ??3、因材施教，以加强同学的自信心，在运动中享受到熬炼的乐趣。