大学入学征文 《做自己想成为的人,干自己想干的事》.pdfVIP

做自己想成为的人，干自己想干的事 自高考结束后，我就先是陷入了几天的迷茫期，不知道到该干什 么，毕业后去哪。对于填报大学诸如此类工作我也是一窍不通。首先， 驾照是我这个假期本来就打算考的，再加上我的驾驶天赋比较差，我 将大部分的时间都放在了驾校。到了暑假结束，我也就剩个科目四了， 而且已经具备独自上路的水平。第二，我也是重新拾起了我爱读书的 习惯，虽然被迫因为高中所实施的应试教育所中断，但我很庆幸我能 在这个暑假中重新拾起，我一直坚持着三天至少去图书馆泡半天的习 惯。第三，我又翻出了我三年没摸过的吉他，练了练早已生疏的技术， 还好自己没忘记。这也算是能让我在大学有一个文艺特长吧。最后吧， 暑假一开始我就买了一台新电脑，但玩了不几天后就发现电脑游戏已 经没意思了，因此我又尝试自学了一些计算机的技巧之类的。最后， 也不得不说有几个挺惋惜的技能半途而废了 而班级活动方面，一定要做好要以学生为中心开展班级活动，同 时，班委必须发挥自己的应有的作用。班委是班级中的一股重要力量， 在班级活动开展问题上承担着重要的角色。大学的班委，能力兼热情 并存。所以每学期的第二次活动一定是由本届班委全力完成。而且必 是重点打造的一次活动.不管从创意、组织、实施都要经得住示泡的 称谓。一个好的开始，影响甚远。而且，若想真正办好一个活动，必 须要做到的一点是同学们的团结协作。负责同学也可能会遇到自己无 法做到尽善尽美的事，做不擅长的事，所以相信每一次活动过程中负 责同学都是五味杂陈。而这正是全班同学沟通和理解的源泉。因为每 一位同学都会有这么一次机会来负责活动。理性地理解是不够的，体 验相互的体验那才叫真的理解。这对于增进全班同学的感情无疑有着 重要作用，也让全班同学学会什么叫尊重，尊重同学延及尊重社会上 的每一个人。这不正是高等教育的使命之一吗?每次 的主创人员都在 活动结束后分享活动过程中的点点滴滴，总站成功处不足处 .探讨可 改进方案. 这样也为下一次活动提供参考，承上启下。这和进入社会， 承担工作一脉相承。第三项和第四项 最重要的是一定要形成文字， 那是成果，是心血的见证。 在即将到来的大一这一年，我希望我能够保持住我阅读的好习惯， 保证不丢，争取在大学期间读完自己过去三年想要读的书，过去想要 再浏览的文学作品也可以再看看。此外，作为一个大一新生，最应该 做的就是努力学习，学会各种各样的技能，形成一个属于自己的目标 体系，一、专业学习上的目标。专业学习上的目标必须保证能够学好 专业知识，包括理论知识和实践知识，不但要知道，更要理解和会使 用。二、与专业学习相关的证书目标。证书是证明自己岗位胜任能力 的重要证明，甚至是上岗必备的基本条件，只有结合本专业的实际， 有针对性地考取本专业以及自己兴趣爱好领域的证书，为未来的就业 和职业发展奠定良好的基础。三、人际交往方面的目标。任何人都必 须有自己的活动与交往圈子，都必须具备一定的人际交往能力，以适 应将来工作的需要，在大学期间，就应该有目的、有意识、有步骤地 去建立和建设自己的人际圈，训练和提升自己在人际交往方面的能力。 四、社会工作方面的目标。大学并非一个封闭的圈子，大学生既要在 学校内部适当地做一些社会工作，比如参与学校对外的一些活动，又 要在学校外有目的地做一些社会工作，让自己边学习、边成长、边体 验社会工作，而不至于跨出校门仍然难以转换自己的角色。总之，我 相信如果我在大一阶段可以做到这些，可以为我之后几年的大学生活 打好基础。 最后，我希望自己能够在大学成为想成为的人，做自己想做的事。