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习作 我和 过一天 活动分析： 本次习作“我和过一天”实际上是让我们写一篇想象作文,所想象的人物是我们看过的神话故事和童话中某个自己喜欢的角色。首先明确所选角色的特点,他有哪些本领,然后设想自己和他在一起可能会发生的故事,并用通顺的语句记述下。完成本次习作,关键是想象要大胆、合理,要能通过生动的情节表现角色的特点,以及自己的真切感受。 教目标： 1.了解想象在习作中的重要性,会大胆、合理地想象。 2.通过具体情节表现人物的性格特点,描写要生动、有趣。 3.表达出自己和故事中的人物在一起时的真实感受。重点难点1.充分发挥想象,描述生动,能吸引人。 2.紧扣故事中人物的性格特点写,合理运用描写手法。 教准备： 教师：1.多媒体课件。 2.让生提前准备自己喜欢的故事中的人物图片,并用几句话做简单评价。 生：1.搜集相关的图片,并简单备注其事迹、性格等。2.相关的写作片段。 课时安排：1课时 (参见《英才教程/同步作文期末考场满分作文》《英才作文课堂》) 一、谈话导入,明确要求 1.教师讲解神话、童话中的人物的故事,引发生的兴趣。 导语：同们,你们都爱听故事吧？孙悟空三打白骨精、哪吒闹海、葫芦娃除妖灭怪、白雪公主和七个小矮人等故事大家都耳熟能详。在这些故事中,你最喜欢哪个人物呢？他的什么故事最让你感动？请你们大胆说说。 2.生交流,指名生说说交流结果。 示例一：我最喜欢的是女娲,