英语老师听课心得感悟范文精选8篇.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 英语老师听课心得感悟范文精选8篇 英语老师听课心得感悟1 每一次听课，都应该是一个学习的时机，任何人都有其优点。像老老师，他们虽然在新课程的按受上可能有所欠缺，但他们却拥有珍贵的财富：经历和精神。几十年的教学下来，不是吹的，小学数学课程已在他们脑上长成了参天大树，知识构造的的枝枝叶叶，可是一清二楚，而教学上的对于重难点的把握，套用一句台词来说：“那可是相当的准确!”确实，老老师的经历和精神值得学习，一直以来，就感觉他们的课就像白米饭，就这样吃可能淡而无味，可能缺少吗?不能，但假如细细辨一下味道，却能体味出甜来。 在这一堂课中，最主要是复习了数的一些知识，通过开场前的分类练习，让学生把握数的特征及分类。 题：2、17、33、51、78、25、90、213、61、81、1 偶数有( );奇数是( );2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( );质数有( );合数有( )。 1、学生练习 2、反应交流(指名学生答复) 在复习过程中，穿插了一些数的知识，特别是“0”，进展了重点强调。同时对自然数进展了分类：奇偶、约数的多少等，可以说对数学知识而言，做到了扎实有效。 个人感觉：这块内容，也可以这样进展教学： 让学生进展分类?你可以怎样进展分类?说出你的标准? 详细操作： 一、示范分类(如奇偶) 二、个体考虑(还可以怎么分?) 三、小组交流