人教版高中物理 必修二 第八章 总复习 练习题教学课件PPT中学公开课.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.79千字
  • 约 271页
  • 2022-09-28 发布于广东
  • 举报

人教版高中物理 必修二 第八章 总复习 练习题教学课件PPT中学公开课.pptx

第八章·机械能守恒定律; 课时1 功与功率(一) ; 知识点1 功; 知识点2 正功和负功; 知识点2 正功和负功; 知识点3 总功的计算; 知识点3 总功的计算; 知识点3 总功的计算;答案;答案;答案;4. [2020北京市西城区二模]斜面是一种简单机械,在我国战国时期,墨子所作的《墨经》一书中就记载了利用斜面来提升重物的方法。 在日常生活中经常会使用斜面,例如卡车装载大型货物时,常会在车尾斜搭一块木板,工人将货物沿木板推入车厢,如图1所示。将这一情境简化为图2所示的模型。已知货物质量为m,货物与斜面间的动摩擦因数为μ,设斜面倾角为θ,重力加速度为g。 (1)若斜面倾角θ已知,对静止放置于斜面的货物做受力分析,并计算货物受到的摩擦力的大小; (2)现用平行于斜面的力将货物沿斜面从底端匀速推到顶端。甲工人认为斜面倾角越小推送货物的过程推力对货物做功越少;乙工人认为斜面倾角越大推送货物的过程推力对货物做功越少。将货物看作质点,请通过计算判断谁的观点是正确的。;答案;专项1 变力做功;;;;;;;;;;;;;;;;; 课时1 功与功率(二) ;答案;答案;答案;答案; 知识点2 瞬时功率的理解与计算;答案;答案;答案;答案;答案;4. [2021河北省衡水市模拟考试]如图甲所示,在水平路段AB上有一质量为2×103 kg的汽车(可视为质点)正以 10 m/s的速度向右匀速行驶,前方的水平路段BC较粗糙,汽车通过整个ABC路段的v-t图像如图乙所示(在t=15 s处水平虚线与曲线相切),行驶过程中汽车发动机的输出功率保持20 kW不变,假设汽车在两个路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空气阻力等)各自有恒定的大小。求: (1)汽车在AB路段上行驶时所受阻力的大小f1; (2)汽车刚好开过B点时加速度的大小a;;答案;专项2 机车的两种启动方式;;;;;;;;;;;;易错疑难集训(一); 易错点1 对功的概念认识不透彻导致错误; 易错点1 对功的概念认识不透彻导致错误; 易错点2 忽视力与位移或速度的夹角导致错误; 易错点2 忽视力与位移或速度的夹角导致错误; 易错点3 忽视力的大小突变而导致错误; 易错点4 不能写出图像的表达式致错; 课时2 重力势能 ;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案; 课时3 动能和动能定理 ;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;?;答案;答案;专项3 关于动能定理的实验;;;;;;;;;;专项4 动能定理的综合应用;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 课时4 机械能守恒定律 ;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;答案;专项5 机械能守恒定律与连接体问题的综合;;;;;;;?;;;;;;;;;;;;;;专项6 机械能守恒定律与抛体运动、圆周运动的综合;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;专项7 功能关系;;;;;;;;;;;;; 课时5 实验:验证机械能守恒定律 ;答案;答案; 知识点2 数据处理以及误差分析;答案;1. 某同学做“验证机械能守恒定律”实验时,不慎将一条挑选出的纸带的一部分损坏,损坏的是前端部分。剩下的一段纸带上各相邻点间的距离已测出标在图中,单位是cm。已知打点计时器工作频率为50 Hz,重物质量为1 kg,重力加速度g取 9.8 m/s2。 (1)在打计时点2时重物的速度v2=   ,在打计时点5时重物的速度v5=   ,从打计时点2到打计时点5的过程中重物的动能增加量ΔEk=   ,重力势能减少量ΔEp=   。? (2)比较得ΔEk   (选填“大于”“等于”或“小于”)ΔEp,原因是            。由以上可得出实验结论:            。? (3)根据实验判断下列图像正确的是(其中ΔEk表示重物动能的变化,Δh表示重物下落的高度)   。?;答案;?;答案;?;答案;专项8 验证机械能守恒定律的创新实验;;;;;;;;;;;;;;;;易错疑难集训(二); 易错点1 对单个物体或系统机械能是否守恒判断不清 ; 易错点1 对单个物体或系统机械能是否守恒判断不清 ; 易错点1 对单个物体或系统机械能是否守恒判断不清 ; 易错点2 对过程分析不充分,没有注意到过程转换瞬间的能量变化; 易错点2 对过程分析不充分,没有注意到过程转换瞬间的能量变化; 易错点2 对过程分析不充分,没有注意到过程转换瞬间的能量变化; 易错点2 对过程分析不充分,没有注意到过程转换瞬间的能量变化; 易错点2 对过程分析不充分,没有注意到过程转换瞬间的能量变化;章末培优专练;;;;;;;;;;;;答案;答案;答案;答案;5. [2014广东理综·34(2),10分]某同学根据机械能守恒定律,设计实验探究弹簧的弹性势

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档