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* * * * 《我爱我校》 主题教育活动设计说明 设计目的 主要环节 后续教育 目 录 CONTENTS 设计主题 设计背景分析 设计主题 爱校教育实质上是以了解学校,热爱学校,为学校争光荣、作贡献为主要内容的教育活动。 设计主题 背景分析 设计背景分析 1.爱校教育是集体主义教育最具体的体现,开展爱校教育,不仅是德育教育的需要,同时对促进学校学风建设具有重要意义。 2.学校为师生打造一方净土,营造一片天空,提供一块乐园。但是很多学生却未能从认识和行动上做到真正爱校,应该让校园成为师生生命栖息的家园和放飞生命智慧的乐园。 设计目的 A 通过齐唱校歌、欣赏照片及视频、知识问答等,让学生对学校办学历程、软硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解。 调整认知 B 通过节目展示、讨论、责任书等多种形式激发学生热爱学校的热情,增强归属感,增强学生回报学校的决心。 关注情感 C 从我做起,从点滴做起,做个文明守纪的学生,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增添光彩。 指导行为 设计目的 主要环节 教学流程图 01. 导入(齐唱校歌) 02. 知我学校,说我学校 03. 爱我学校,看我行动 04. 爱我班级,团结友爱 05. 祝福我校,明天更美 A 创设问题情境 B 自由发言 C 照片、视频 直观感受 D 学生表演 E 知识问答 知我学校 说我学校 观看视频 发现不文明行为 说看法 小品表演: 做值日 讨论谈感受 责任书 签名活动 爱我学校 看我行动 * * * *
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