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初中生艺术活动美术表演写实记录300字 第1篇: 艺术活动写实记录 时光荏苒，日月匆匆，一年一度的校园艺术节即将来临。我校将举办“传统艺术走进校园”暨第二届校园艺术节，迎接新年的到来。当我们听到这个消息时，我们高兴得跳上跳下。随着一节一节课的过去，终于到了我们五年级的五年级展览体验的时间了。老师给了我们每人三张投票卡，来到了大操场。 操场上已经摆满了艺术品。我们排着队，有条不紊地走进操场。吸引我们眼球的是七个展区和八个体验区。七个展区包括口罩、扎染、皮影、仿铜雕塑、创意儿童画、创意手工艺品和教师书画，用于展示师生的优秀作品。皮影戏、扎染工坊、青泥工坊、水墨工坊、镂空工坊、水陀工坊、刻版工坊、威灵书院八个体验区供我们体验。 首先，我们来到了口罩展区。舞台上的魅力，“生于净之日，丑陋，宫廷商贾之徽”，尽显华夏国粹。来到下一个区域，扎染展区，是用橡皮筋把布料扎好，挤上染料，等待24小时后得到的独特美感。每件作品的色彩鲜艳明快。随后来到了皮影展区。皮影戏又称“皮影戏”或“轻皮影戏”，是一种用动物皮或纸板制作的人物剪影。木偶剧之一。来到仿铜浮雕展区，这是一种集泥塑、雕塑、绘画于一体的艺术表现形式。我们用粘土塑造它，然后用金色油漆涂上它来完成它。创意儿童画和创意手工区都是学生的创意作品。终于来到了老师的作品展区，老师的作品更是赏心悦目。 在八个体验区，皮影剧场老师会教学生们制作，扎染老师会向大家展示他们的作品。参加展览的同学们也开始亲身体验，制作了各种作品。看，那边有两个学生拿着刚刚炫耀完的作品！ 美好的时光总是短暂的。不知不觉中，艺术节就在学生们的欢声笑语中落下了帷幕。校园艺术节不仅教会了我们知识，也给我们带来了欢乐。我喜欢校园艺术节。 第2篇: 艺术活动写实记录 学校每年都会举办几场盛大的活动，最值得期待的就是元旦演出。今年元旦艺术节，我决定不只是一个观众，而是站在那个舞台上，专注于自己。 我准备的节目是小品，一共有三个演员。经过编写脚本、准备工具、分配角色等一系列环节，我们已经达到了熟练的表演水平，然后我们只想在全校成千上万的观众面前正常运作。 演出当天，我坐在座位上，默默地回忆我的台词。语气和表情，紧张和心跳，我旁边的同学都想缓和气氛，不会感到压力和紧张。 我们的节目是第七个。时光荏苒，我们就要上台了。我告诉自己，不要紧张，正常玩就好了。 他说的第一句话有点紧张。因为是第一次在全校面前表演，我一点信心都没有。搭档的舞台经验比我多，她悄悄给了我眼睛，示意我放手，不怕丑。我告诉自己不要害怕，给自己表演秀，这样想着，我的心平静了下来，我们顺利完成了表演。 我下台后，同学们都称赞我们的演技。我感到一种沉重的满足感。我的演技得到了大家的认可。 这首首秀给我留下了深刻的印象。事实上，我们每个人都可以成为主角，成为焦点，并意识到我们必须勇敢。每个人的潜力都是不可估量的，不要轻易断言你做不到，敢于尝试，不要尝试你不知道你能得到什么，尝试我们可能会有意想不到的结果。最重要的是相信自己的力量，放开自己，大胆去做。 第3篇: 艺术活动写实记录 “不忘初心、牢记使命”主题教育是全党的重大政治任务。近日，习近平总书记在内蒙古考察指导“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况。他强调，各部门开展主题教育要注意“四个到位”。要求开展主题教育，要注重思想意识、问题检查、整改落实、组织领导。我市认真贯彻落实省委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结有关要求，立足实际，巩固主题教育成果，总结经验教训，确保主题教育进一步推进和有效。 今天和妈妈一起来到3D艺术展厅。 一进门，哇，里面的人都聚在一起了，好不热闹！ 墙上挂着精美的画卷，走着走着，突然发现每幅画都少了一部分。 于是，我就站在空位，摆出各种姿势，给妈妈拍照。 拍了很多照片，最喜欢的是单脚站在独木桥上。 照片中，我一只脚站在独木桥上，四周都是无底的陷阱，真是惊险刺激。 这些看似普通的画面和真实的动作结合，产生了一种奇特的效果，给人一种身临其境的感觉。 我认为这就是 3D 艺术的魔力。 艺术源于生活，高于生活。 这是一个家喻户晓的名字。 生活是什么？ 生命是指自然界的一切活动。 比如：种田、吃饭、旅游、休息等等。什么是艺术？ 艺术是指人们在自然界的一切活动中对自然现象的体验、感知、提炼和加工，并以艺术的形式表现出来。 例如：用音乐表现山川，用绘画表现梅兰竹菊，用书法表现阴天晴满。 总之，用艺术诠释自然和生命的规律。 其目的是使人们认识自然，融入自然，更好地协调人与自然的发展。 从微观上看，它可以净化心灵，陶冶情操。 第4篇: 艺术活动写实记录 下午，当我们照常按课表在美术室门口排队时，陈大树秋突然大步上前说道：“孩子们，我们要去游泳了！耶！耶！全班都非常高兴。但是，是啊，结束后，我就呆在那里，那是个什么样的游乐园