卫生健康知识主题班会.docxVIP

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卫生健康知识主题班会 活动准备: 主持人两名(男) 活动过程: 甲乙:同学们,老师们,大家好,我们宣布,98班卫生与健康主题班会现在开始! 甲:同学们,在我们的生活中,卫生和身心健康就是必不可少的。 乙:是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,吃了容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。 甲:说道至身心健康,也许有人可以说道:“喝多了东西也就身心健康了吧!”其实身心健康并不是多喝东西,你还要常运动、多喝水,每天定量喝茶,按时睡等等,这样就可以努力做到身心健康。在报纸上看见过多吃水果、蔬菜、多补足维生素,这样对身体小存有好处。 乙:那么下面有请同学给大家讲讲关于卫生与健康的小知识。 甲:谢谢几位同学,现在我又介绍了一些关于卫生和身心健康的科学知识了。卫生与身心健康就是充斥我们一生的东西,我们时刻必须特别注意。 乙:下面给大家娱乐一下,有请等同学带来小品:颁奖 甲:看看了刚才的小品和小科学知识,想必大家都晓得了,下面就恳请一些同学来说自己晓得的小科学知识。(没起身的就斥责) 甲:看来同学们都掌握了不少知识了 乙:就是呀,我们必须时刻特别注意卫生和身心健康 甲:有一个健康的身体,才能积极向上,勇于奋斗 甲乙:我们正式宣布,98班卫生与身心健康主题班会到此结束。 班会背景:进入中学以来,学生的心理开始发生变化,有的学生自以为长大了,而自身的约束能力又较差,于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个迫在眉睫的问题,为了帮助每一个孩子健康成长,我决定召开《加强自律,远离烟酒》的主题班会。 班会目的: 1.全员参与,班内每一个学生都参与本次班会,加强班级凝聚力。 2.形式多样,并使学生尽展才华,充分调动学生的积极性,进一步增强学生自信心。 3.通过班会中对故事反映的道理进行自评、他评,使学生对问题的认识有了一定的深度,明确了自律的重要性,使学生认识到吸烟喝酒对自身的危害,将“远离烟酒”作为自己学生阶段的重要目标。 班会准备工作: 1、全班动员,告知此次班会活动主题,在学生中征集本班班会主题和实施方案。 2、联系自己生活实际,找寻抽烟饮酒的危害。 3、在全班征集相关的故事、小品、文字及图片材料。 主办班级:初二、七班 参加对象:初二、七班全体学生 时间:周一下午第四节 地点:本班教室 设计人:班主任、班委 主持人:班长 基本步骤 1、小品:(吸烟方面) 2、资料展现:香烟里所含何种有害物质,可以给身体增添怎样的危害。 3、相声:(酗酒方面) 4、探讨:饮酒可以增添哪些不良后果?(身体健康、驾车……) 5、资料展示:酗酒引起的事故。 7、敦促:使我们靠近烟酒的欲望。 老师寄语 评析: 近年来,吸烟饮酒日趋低龄化,给孩子们的身心健康造成了严重危害。中华全国律师协会未成年人保护专业委员会主任佟丽华对记者说:吸烟已经成为继毒品之后危害青少年身心健康的第二大杀手,饮酒导致的斗殴、死亡事件亦时有发生。关注这样一个主题显然对中学生来说意义非同寻常。 然而,力显出明朗扮成“酷”,堪称就是中学生的共同渴求。滚烟饮酒,常被学生做为彻底摆脱幼童形象、向世人说明“自己长大成人”的标注。因此,如何靠近烟酒,珍惜身心健康,因此对中学生的身心健康也具备更轻易的课堂教学价值。 那么,让中学生远离烟酒,使其认识烟酒对身体和心理的危害性,固然是不可或缺的一个教育环节步骤,但是,解决问题的根本还在于提升学生的自控自律水平,这样,不仅能抵挡烟酒的诱惑,同时能抵御一切不良嗜好的侵袭。而学生自律性的增强,既有赖于学生成熟机制的作用,更有赖于学校教育的有效引导,使学生在知识长进中、学校生活中养成积极健康的生活态度和高尚的审美情趣,获得身心的健康发展。主题班会把着眼点放在了学生自律能力的培养上是十分必要的当然,案例中的主题班会已策划出了明确的主题和基本组织程序,但是,如何组织实施、如何生成性地达成目的,需要更细致的预设和临时的有效调控。多种材料之间的功能整合是设计者在具体实施方案中必须关注的内容。 (1)基本介绍人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、公、行读书、写字恰当姿势。 (2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在

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