疫情期间小班居家活动案例分析.docxVIP

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疫情期间小班居家活动案例分析 2020 年 1 月,突如其来的新冠肺炎疫情不仅打乱了人们的生活, 还打乱了幼儿的正常-一日生活。在新冠肺炎疫情期间,家长和孩子 们宅家生活,家长们有充足的空闲时间来陪伴孩子。幼儿在生活中 游戏、在生活中不断的积累自我的直观经验,因此在疫情居家期间, 幼儿的活动地点主要是“家庭”,那么幼儿的学习与发展则是通过 “亲子陪伴”来达成。亲子游戏在形式上是父亲或者母亲或者父母 共同与孩子所进行的游戏。由于家庭中成年人的参与,亲子游戏与 其他类型的游戏相比则具有更特殊的情感性和发展性。 一、疫情居家期间幼儿居家的游戏来源 在疫情居家期间家长们的亲子游戏来源,是家长们根据幼儿

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