考研数学三应该如何复习.pdfVIP

考研数学三应该如何复习？ 研究生入学考试中,数学是比较特殊的一门,它兼具专业课和公共课的双重性质,是工学,经济 学,管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目,考查内容涉及高等数学,概率统计以 及线性代数三个部分,分为四个类型,即数学一,数学二,数学三以及数学四,分别对应对数学要 求不同的专业.四个不同类型的考试范围,难度和侧重点不同,例如:数学二不考概率统计,数学 一以外高等数学考察内容较少,数学三和数学四对概率统计要求较高.因此,首先考生应该明 确自己欲报专业对数学的要求,以便有针对性地进行复习.对于大多数需要考3 门公共课的考 生来说,数学相对于另外两门是最难学也最难考的,也因此,历年来数学在3门公共课各自的平 均分中几乎都是最低的.在这3 门公共课中,政治和英语满分都是100分,而数学是 150 分,因 此,如果我们把握得好,可以落别人很远,取得总分上的绝对优势,如果把握不好,我们就会失去 克敌制胜的最大先机.事实上,相对于英语而言,如果方法得当,数学的提高非常快.本篇接下来 就谈谈如何复习数学的问题. 一,科目特点和复习误区 考研数学所考内容众多,知识面宽,综合性强,技巧性高.特别是作为水平考试,考研数学常常把 高等数学,线性代数,概率统计三门课程中的知识点有机地结合在一起来考察 ,这更增加了数 学复习的难度,很多考生反映即使给数学分配很多的复习时间,做了很多题,还是很难取得突 破性的进展.我们调查发现,现在广大考生复习中普遍存在一些误区.要从根本上提高数学思 维能力和解题能力,首先要避免走入以下这几种误区: 1消极迎战,效率低下 长期以来,考研难,考研数学难的论调广为流传并深入人心,不少考生在尚未了解考试内容 和题型的时候,就已经对数学望而生畏,把目标和期望值定得很低. 过线就行,差不多就可以 成为比较普遍的心态.这反映在复习中就是消极地应 ,而非积极准备.事实上,数学是需要深 入钻研的一门学科,要想学好它,首先要消除惧怕心理和畏惧情绪,树立必胜的信心,这样才可 以化消极被动为积极主动,才可以在数学的学习和解题中体会到真正的乐趣.这一部分考生可 以参照本章的第一节成功的心态. 2只重技巧,不重理解 从根本上说这是一种投机心理的表现.学习是一件艰苦的工作,很多考生不想努力,片面地追 求别人现成的方法和技巧,总想着多学一点套路,考试的时候可以照猫画虎地做答.殊不知,方 法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的,每一种方法和技巧都有 它特定的适用范围和使用前提.考研数学是一种高水平的较量,表面上看起来一样的题型可能 有着本质的区别,因此,单纯地模仿是绝对行不通的.这就要求我们必须放弃投机心理,踏踏实 实一步一个脚印地透彻理解每一个方法的来龙去脉. 3把看题等同于做题 由于考研复习时间紧任务重,很多考生买了资料,只是匆匆忙忙地看书而不动手练习,一眼扫 过去似乎都会了,可是做起来不是写得逻辑混乱就是干脆不知道怎么写.数学是一门严谨的学 科,不能有半点的疏漏,在我们还没有建立起来完备的知识结构之前,一带而过地复习必然会 难以把握题目中的重点,忽略精妙之处.我们之所以要去解题,根本的目的是要把整个知识通 过题目加深理解并有机地串联起来.通过动手练习,我们还能规范答题模式,提高解题和运算 的熟练程度,要知道三个小时那么大的题量,本身就是对计算能力和熟练程度的一种考察,而 且现在的判卷都是分步给分的,怎么做答有效果,这些都要通过自己不断地摸索去体会. 4只追高难,不重基础 万丈高楼平地起,基础知识的学习对于任何一门学科都不例外.考研数学中大部分是中档题和 容易题,难度比较大技巧性比较高的题目只占20%左右,而且难题不过是简单题目的进一步综 合,如果你在某个问题上卡住了,必定是因为对于某一个知识点理解不够,或者是对于一个简 单问题的思路模糊.忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重,为了不确定的30%而放 弃了可以比较确定的 70%,实在是划不来.考研不是奥林匹克,难度和技巧不是取胜的关键,因 此,复习过程中大家一定要从实际出发,打好基础,深入理解,这样即便遇到一些难度大的题目 也会顺利分解,这才是根本的解决方法. 5题海战术,不归纳总结 我们说,之所以要做题目,是要把整个知识通过题目加深理解并有机地串联起来 .数学的学习 离不开做题,可是从来不等于做题.抽象性是数学最重要的特征之一, 在复习过程中,我们通过 一定数量的习题,发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解,这是非常必要的,但是 时刻不要忘了我们最根本的目的是要对知识点进行理解进而形成我们自己有机联系的知识 结构.因此我们做题的思路,