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班主任实习指导工作总结 20xx-20xx学年第一学期我担任12酒店、12旅游(1)、(2)班的实习指导兼班主任。众所周知，在职业学校中，学生的校外实习是教育教学的重要组成部分。各专业学生在完成本专业理论课程后，根据国家有关教学计划，学校要安排学生进行为期一年的校外实习。为了将实习生的管理工作做得更好，笔者不断地向有经验的班主任及就业处的老师们进行请教，不少班主任主动出点子、想办法，在各位老师的帮助指导下，积累了点滴的管理心得。回首这半年来走过的路，有太多的感触和体会。概括性地说有以下几点： 一、随着网络的普及，利用高科技信息设立班级qq群 众所周知，进修就是职业教育的一个重要环节，从理论迈向课堂教学、从课堂迈向工作岗位、从横向科学知识传授转为纵向科学知识联系的关键阶段，就是职校生提升课堂教学技能的最佳时机，其重要性就是不言而喻的，进修质量的好坏将直接影响整个教育质量和教学评估的胜败及学生毕业后的实际工作能力。因此，做为班主任强化进修管理，提升进修质量，变得尤为重要，但由于特定的原因，为我们的管理减少了难度，实习生管理变成了我们的管理难点，比如学生出外进修期间，由于相对集中、难于分散，比如说，本班110名学生，进修点就多达20将近30个;进修网点多，而笔者一周存有10节专业课，无法及时至进修单位介绍学生动向，而该校的学生刚刚踏进校门缺乏社会经验，如何使学生们端正心态平稳过渡，就是每个班主任最高度关注的事。为了易于学生与班主任之间、学生与学生之间的联系，本班特成立了qq群，它可以及时公布学校及班级的信息，也可以意见反馈学生在进修过程中遇到的问题，还可以进一步增强班级凝聚力。qq群变成了我们大家的网络教室，它使大家联系更为便利，交流更为诚恳。大大提高了实习生管理的工作效率。用qq群这一平台，老师与学生之间联系非常便利，不受到时空管制，有事可以帖子，家访得、交流工作体会，在这个空间里，大家无话不说，师生交流反而更亲密。有位学生在qq上说我，过来进修后忽然察觉该研习的东西很多，想要明年回去预科或深造，笔者真的很高兴。经过一段时间的工作，实习生明朗了很多，淡定了很多，懂了代价与斩获，懂了勇敢与崇尚。“有的学生还不太适应环境工作环境，不能放心进修，经常在qq中向笔者叹气，笔者就主动跟他们聊天，冷静精细地搞思想工作。 二、走访，能进一步了解学生 做为实习生的班主任，如今，不再就是天天建议他们严格遵守校纪校规。更多的给他们讲授如何立足社会，服务于社会;如何处置人际关系;利用课余时间秉持努力做到每周走访调查进修学生，并利用节假日，至香格里拉、金昌开元、嘉和冠山海等地走访调查。走访调查后更多的就是斩获，学生对老师的信任，家长对学校的信任。走访调查也使我重新认识了这群孩子们。有些同学就是子承父业，不论这份产业是否是自己讨厌的，为了家庭，默默的代价着;有些同学背井离乡单一制一人出外，为了事业，他们秉持着;有些同学为了能够教给更多的技术，不计报酬，撇开所谓的面子，替他人打零工;也有的同学已经在自己的岗位上站稳脚步，并期盼着更好的发展。 三、帮助，给他们更多的希望 实习生，现在关心的就是自己的工作与否吉祥，前途与否光明。做为班主任，为了学生的发展，我总是积极主动搜集一切招录信息并及时联系有关学生。在我们老师的协助下，许多同学都找出了适宜自己的岗位，并在适当的岗位上不懈努力着。现在还不零购学生向我求救，能够无法帮忙他们了解工作，我总是不厌其烦的协助。现在的我最高兴的不是学生考试成绩能够得高分，而是在自己的工作岗位上又存有了代莱发展，或有些同学又找出了更加理想的岗位。 总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为了学生的发展为出发点，我相信，我的班主任工作会在不继的磨练中得到提升，经过一年的努力，我的学生们会顺利的毕业并找到适合自己的道路。