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最新大学生自传范文 我叫***，男，汉族，****年*月2*日出生。现就读于*****。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。 ****年*月，我进入了****学习，开始了我人生中的学习生涯。在小学的六年中，我牢记父母的告诫，好好学习，不辜负家人对我的期望，在班上学习成绩一直名列前茅，并且在学生当中有相当高的威望，在那时小小的我开始明白了什么是职责，什么是奉献。经过了六年的努力学习，我顺利升入了初中。 ****年*月在****已经开始了我的中学生活。当时我想要一定必须好好学习，全面发展，在各方面都必须起至模范带头促进作用，把自己培育沦为跨世纪的社会主义建设者和接班人，并在当时自学风气相当飙涨的情况下毅然确认一定必须考进高中的念头。在这一思想指导下，我勤奋自学，自学成绩优良。 ****年*月进入****开始了自己人生中的高中学习生涯。进入高中后很长的时间内我没有适应全新的生活，所以高一上学期我的成绩不是很理想，高一下学期逐步适应。在这段时间内我的成绩有了较大的提高。老师和同学们对我的学习能力给予了相当的肯定。 ****年*月我步入***********已经开始了我的大学生活，我一直在崇尚人格的升华，著重自己的品行。我崇拜存有非常大人格魅力的人，并一直期望自己也能够努力做到。在大学生活中，我秉持着自我反省且不懈努力的健全自己的人格。三年中，我念了一些名著和几本健全人格的书，对自己有所协助，越来越认识到品行对一个人来说就是多么的关键，关系到与否能够构成恰当的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来建议自己。无论何时何地我都采行严于律己的信条，并二要的遵从它。平时和睦同学，尊师重道，乐于助人。以前只是真的协助别人深感很高兴，就是一种传统美德。现在我认知道理，乐于助人不仅能够铸成高尚的品德，而且自身也可以获得很多利益，协助别人的同时也就是在协助自己。总结三年，我很高兴能够在同学存有困难的时候曾经协助过他们，相对的，在我存有困难时我的同学们也无私的张开了援助之手。对于老师，我一向就是十分尊敬的，因为他们在我迷茫的时候指导协助我。如果没老师的协助，我可能将将不晓得何去何从。我现在领悟到，与其说品德就是个人的人品品行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负上一定的责任义务，存有了高尚的品德，就能够正确认识自己身负的责任，在贡献中同时实现自身的价值。 在学校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好，积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神。在校内组织和开展一些有意义的活动中，锻炼和提高了自己的能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在思想品德上,本人存有较好道德修养,并存有始终如一的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,爱惜公共财产,团结一致同学,乐于助人.并以务实谋真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动. 珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是非常不好，但我却在自学的过程中斩获了很多。首先就是我端正了学习态度。在我考入大学时，脑子里想要的就是好好收紧从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍须要不懈努力深入细致的自学。看见周围的同学们拚命的自学，我也激起了初衷，已经开始大学的自学旅程。其次就是很大程度的提升了自己的自学能力。由于大学的讲课已不再像是高中时填鸭式那样，而是一节课讲诉很多科学知识，只依靠课堂上听课就是全然比较的。这就建议在课下练稳固课堂上所学的科学知识，须自己钻研并时常回去图书馆密一些有关资料。日积月累，自学能力获得了提升。重蹈覆辙就是懂了运用自学方法同时著重独立思考。必须想要努力学习只埋首苦学就是没用的，必须学会“方法”，搞事情的方法。古话说道的不好，授人以鱼不如授人以渔，我去这里的目的就是必须学会“渔”，但说出来难搞出来容易，我再加了不好多种方法，搞什么都勤于思考，突遇存有稀奇古怪的地方能够勤奋好学求教。在自学时，以“独立思考”做为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着自学的进步，我远不止就是教给了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也存有了一个质的脱胎换骨，能够较快速的掌控一种代莱技术科学知识，我指出这对于将来很关键。在自学科学知识这段时间里，我更与老师创建了浓郁的师生情谊。老师们的谆谆教导，并使我体会了自学的快感。我