2022年人教版二年级上册数学第一单元长度单位测试题.docxVIP

班级： 班级： 姓名： 学号： ………………………………………………… 密……………… 封………………… 线…………………………………… 一、细心读题，谨慎填写。 1、（ ）是测量长度的工具。量比较短的物体,可以用“( )”作单位；量比 较长的物体,通常用“( )”作单位。1米=（ ）厘米。 2、估一估,填一填。 彩笔大约有( )块橡皮高。 铅笔盒大约有（ ）块橡皮长。 3、一根跳绳比1米（ ），一把钥匙的长度比10厘米（ ）。（填“长”或 “短”） 4、尺子上从刻度0到刻度（ ）是1厘米，从刻度（ ）到刻度（ ）也 是1厘米。从刻度3到刻度6是（ ）厘米。 5、 这个回形针长（ ）厘米。 这支铅笔长（ ）厘米。 6、 由（ ）条线段组成， 有（ ）条线段。 7、在括号里填上厘米或米。 （1）足球场长120（ ）。 （2）课桌大约高70（ ）。 （3）笑笑身高1（ ）23（ ），他的肩宽大约是32（ ）。 8、兰兰和明明用步长测量教室的宽，兰兰走了13步，明明走了12步，（ ）的 步子长。 二、反复比较，慎重填写。 1、下面测量木块长度的方法正确的是（ ）。 2、要想知道学校操场的长度，用（ ）进行测量最合适。 3、下面图形中，（ ）是线段。 4、下列物品中，（ ）大约长1厘米。 5、玲玲用卷尺测量自己的身高，用脚踩着卷尺的开头一端，正好踩在20厘米刻度处，头顶处的刻度是1米40厘米。玲玲的身高是（ ）。 ①1米20厘米 ②1米40厘米 ③1米60厘米 6、估一估，小猫大约有（ ）高。 ①1米 ②60厘米 ③33厘米 三、注意审题，细心计算。 1、直接写得数。 49-4= 25+20= 56-6= 57-8+4= 71+7= 89-40= 10+45= 39-（16-6）= 16-8= 48+2= 58-9= 50+4-20= 2、在○里填上“”“”或“=”。 5厘米 5米 65厘米 56厘米 95米+3米 100厘米 3米 30厘米 1米 92厘米 60厘米-30厘米 30厘米 3、请你帮老师按身高从矮到高的顺序给小朋友们排排队。 小乐1米8厘米 菲菲1米23厘米 明明97厘米 小力1米 小美99厘米 ① ② ③ ④ ⑤ （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 四、动手实践，操作应用。 1、先画一条3厘米长的线段，再画一条比它长2厘米的线段。 2、先估计，再用尺量。 （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 3、哪条线段长？ ① ② 4、用尺子连接下面每两个点画线段，一共画出了（ ）条线段，其中最长的线段长（ ）厘米，最短的线段长（ ）厘米。 · · · 五、走进生活，解决问题。 1、一根绳子，用去了9米，还剩36米，这根绳子原来长多少米。 2、小明的身高恰好是1米，丁丁的身高是多少厘米？ 3、（1）量一