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初中语文课堂教学与艺术学科的整合课题研究阶段计划 第一篇：初中语文课堂教学与艺术学科的整合课题研究阶段计划 “初中语文课堂教学与艺术学科的整合”课题研究阶段计划 （08.12——09.6） 经过近一年时间的学习研究和反复论证，《初中语文课堂教学与艺术学科的整合》课题研究方案已正式形成。本学期，课题研究将进入行动阶段，为保障课题有序、有效地开展研究，特制定本学期研究计划。 一、期初召开全体成员会议，学习研究方案，研讨阶段计划，形成共同愿景。 二、加强理论培训，提高教师的理论水平，让理论来指导实践。为此，我们组织教师以分散和集中相结合的方式，学习相关的教学理论。形成会议记录、读书摘记、撰写心得、