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毕业生实习报告中的目的
(一)实习目的
1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;
2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。
(二)实习要求
1、校内实习期间,严格遵守学校规章制度,服从专业老师的安排,做好笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题;
2、校外实习期间遵守公司各项规章制度,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,及时撰写实习日记。
第一篇:2012届模具专业毕业生实习报告
2011届模具专业毕业生实习报告
班级:---姓名:---
一、实习说明
(1)实习时间:2011年4月20至2010年6月30
(2)实习地点:长高高压开关集团股份有限公司
(3)实习性质:毕业实习
二、实习单位简介
湖南长高高压开关集团股份公司是目前国内规模最大的高压隔离开关专业生产企业之一,国家电网公司集中规模招标合格供应商,中国电器工业协会理事单位,国家科技部火炬高新技术产业开发中心“2007国家火炬计划重点高新技术企业”, 湖南省“重点高新技术企业”和“高新技术产品”双高企业,2007年“湖南省加速推进新型工业化先进企业”。
三、实习环境
实习期间我在公司的装配三车间被该部门安排在调试班工作。该部门有主管1名,后勤1名,质检员三名,各个生产小组组长一名,每个组生产员工七八名。从事于高压开关发货前的调试,确保发货前开关的个个位置正确的调试和开关电阻的测试。
四、实习过程
(1)了解过程
刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境一般呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作2个月。第一天进入车间开始工作时,主任给我安排的是车间调试的工作按照班长交我的技术方法我一步步慢慢的尝试着,注意每个接触面是否到位,方位是否正确等等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上调试产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及调试生产产品、加工产品等有了一定的了解。
(2)摸索过程
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配一天工作任务。明确工作任务后,则要做一下工
作前的准备工作,于是我便到工具区域拿需要调试的工具在调试台上,刚开始操作起来感觉不是很适应。有些不懂是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的调试方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着调试产品,从中体会调试产品的效果。同时在调试中选择适合的调试工具,也有利于提高调试的的效率。自己在调试中也不断摸索,另外也可以询问质检员按他正确的方法来操作。
(3)实际操作
经过一段时间的操作和学习我对车间的产品生产,加工,调试,有了一个较详细的了解与熟悉。调试产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出了一小小窍门。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了!这工作任务也较艰巨的啊!
五、实习期工作总结和收获
实习期间我对工厂的生产车间生产,加工,调试包装有了一个比较完整的了解
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