（本科）音乐欣赏教学课件汇总完整版电子教案.pptx

《音乐欣赏》《音乐欣赏》音乐欣赏;;;;一、音的基本概念;6;;5.音级;二、音的高低;二、音的高低;;12;13;14;;16;;18;19;;;;三、节拍;·速度是指乐曲在演奏或演唱时的快慢程度。;·较强的力度给音乐带来雄浑、磅礴的效果,较弱的力度则善于表现细腻的情感。力度的自弱而强、自强而弱常引起空间上自远而近、自近而远的联想,如俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》中的力度变化,似乎让听者感受到纤夫们渐渐走近又渐渐远去的身影。;·音色是指不同人声、不同乐器及不同的音响组合,发出的不同的声音色彩。不同的音色会产生不同的艺术效果。例如,一个旋律,用长笛演奏,觉得明亮;用双簧管演奏,感觉甜美;用低音大提琴演奏,感觉沉重;用二胡演奏,则有几分悲凉。音乐心理学认为,音色之所以有表情功能,在于它可以激发听众的联想。;;·和声是指多声部音乐的音高组织形态。如果说旋律构成了音乐的横向进行,那么和声就构成了音乐的纵向方面。和声可以用作曲调的背景衬托,能为曲调做伴奏,还能使曲调变得浓厚起来。和声本身还能在表现音乐内容和情绪上起到色彩性作用,如和谐的和声表现平和,不和谐的和声表现紧张等,具有较强的描绘性。;;;;32;33;;;以“与音乐听觉实践相关联的基本乐理分析——乐音的属性”为题目，结合实际阐述，字数为4000以上，要求原创。;;;;;一、人声的类别;42;;·男高音的音域通常从小字一组的c到小字