大青树下的小学教学设计.pdfVIP

大青树下的小学》教学设计 一、教材分析 《大青树下的小学》是人教版小学语文三年级上册第一单元第一课。本组课文的专题是在快乐的生活 里，我们一天天长大，引导学生一起去感受生活的丰富多彩。 《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生 活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清晰、段落分明。先写上 学的路上和来学校的情景；再 写上课时和下课后的情景，最后以自豪赞美的文字点题。学习 本课我将引导学生通过对课文的整体把握和重 点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团 结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。 二、教学目标 1. 会认“坝、傣”等 5 个生字，会写“坪、坝、戴”等 12 个生字，能正确读写“坪坝、 穿戴、打 扮”等词语，并能利用工具书理解词语的意思。 2. 能正确、流利、有感情的朗读课文，并把喜欢的部分背下来且积累好词佳句。 3. 通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸 福的学习生 活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。 三、教学重点： 通过对课文的整体把握和重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福 的学习生活，体会贯穿