工程问题教案.pdfVIP

《工 程 问 题 》 教 案 执教：刘玲 【教学目标】 1、知识与技能目标： ⑴．使学生掌握工程问题的特点。即用分率的形式表示工作总量和工 作效率。 ⑵、能灵活运用工作总量、工作效率和工作时间三个量之间的关系解 答工程问题。 2、过程与方法目标： 通过解答工程问题应用题，培养学生综合分析、抽象概括的能力。 3、情感态度与价值观目标： 使学生能运用工程问题的分析方法解答生活中的实际问题，激发他 对数学的学习兴趣。 【教学重点】工程问题的数量关系特点。 【教学难点】理解用率的形式表示工作总量和工作效率的含义。 【教具准备】电脑课件 【教学过程】 一、 创设情境，导入新课 同学们，第16届亚运会于今年11月12日—27日在我国广州 隆重举行，前天胜利闭幕了。中国体育健儿奋力拼搏，共获得奖牌 枚，其中金牌 枚！刚才大家欣赏的就是工人叔叔用智慧和汗水建造 起来的各种亚运场馆。为了办好这次体育盛会，他们铺公路、搞绿化、 修建立交桥、建造体育场馆……我们把这些活动都称为“工程”，这 节课我们一起来研究工程问题。为了顺利解决这类问题，我们需要先 回顾一下前面学习的知识：