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- 2022-10-03 发布于江苏
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体育学习目标的设置;自强自立 有益健康
;目标的定义;目标的定义;目标设置与自信心培养;目标设置的策略与方法;案例分析
张明想在本学期期末实现定点投篮命中率50%的终极目标,该如何分解这个长期目标?;案例分析
徐洋计划在学期末实现排球发球成功率提高到80%,他该如何设置一个具有挑战性、又可实现的目标?;案例分析
李欣现在的跳远成绩是4.1米,他怎样给自己设定具体、可测量的目标?请你为他设定一个——。;案例分析
王莉现在的800米成绩是4分10秒,她为了想提高自己的成绩,就可以这样设定自我比较目标:我要比原来的成绩提高3秒,而不是设置我要排列到前十名这种与他人比较的目标。
;设定阶段锻炼目标案例
1、项目:游泳
2、目的:学会阶段目标设定的计算方法,通过设定适合自己的锻炼目标来激发学习动机,培养成功感和自信心,提高锻炼效果。
3、模拟对象:高中生,李芳(女)最近五次自由泳成绩分别为48秒48、48秒43、49秒12、49秒82、和48秒69。为她制定一个既有挑战性又可实现的阶段目标。;4、计算方法:
A=前五次的平均值
B=前五次的最好成绩
C=最好成绩与平均值的差(A-B)或(B-A)
D=阶段目标的下限(D=B)
E=阶段目标的中点(D-C)
F=阶段目标的上限(E-C)
注:制定距离、远度的阶段目标时:E=D+C、F=E+C;计算步骤:
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