《BEC中级基础》教学大纲（本科）.doc

PAGE 1 《BEC中级基础》教学大纲 课程英文名 Preparation for BEC Vantage 课程代码 P0153820 学分 2 总学时 32 理论学时 32 实验/实践学时 0 课程类别 公共基础课 课程性质 限选 先修课程 大学英语 适用专业 非英语专业 开课学院 人文与外语学院 执笔人 审定人 制定时间 2018 年04 月 一、课程地位与课程目标 （一）课程地位 本课程系面向全校本科学生开设的选修课。国家教育部考试中心与英国剑桥大学考试委员会联合举办的剑桥商务英语中级证书（Cambridge Business English Certificate Intermediate）考试在国际和国内的认识度逐年增高。因此本课程旨在通过一学期的课程使学生能自如应付这门英语综合测试，为学生的就业打下必要的基础。 （二）课程目标， 1）通过本课程的学习，使学生得到听说读写的英语基本技能的训练，掌握BEC考题的特点，帮助学生了解商务英语的基本理论，拓广商务基础知识，积累商务基础词汇，使之能够独立地阅读相当于大学英语六级以上水平的英文商务教材或BEC真题等材料，为后续的英语水平的提高提供必要的词汇和基础知识准备。 2）根据BEC商务英语考试的要求和特点，系统培养学生在国际交流和国际商务的大背景下的交际能力，使学生了解和理解不同国籍和不同文化下的商务行为，具备国际商务礼仪、商务知识和商务谈判知识，提高学生在商务工作环境中的沟通技能和能力。 二、课程目标达成的途径与方法 以课堂教学为主，结合自学、课外作业、期末测试的形式来组织和完成教学： 课堂教学主要以课堂教师讲授为主，辅以课堂听说写方面的单独练习和综合测试的形式进行； 教师讲授主要以每模块基本词汇，基本题型以及写作练习的方式来进行； 模拟测试由教师选择适宜学生水平的BEC真题进行综合练习； 期末测试以闭卷的形式组织考试。 通过以上途径与方法，达成课程目标。 三、课程目标与相关毕业要求的对应关系 课程目标 课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L） 毕业要求 毕业要求 课程目标1 M 课程目标2 M 四、课程主要内容与基本要求 （一）课程主要内容 导入课：Introduction of BEC / BEC和课程简介 1) The time of BEC examination 2) The contents of BEC examination 3) The importance of BEC. 4) How to learn BEC well. 第一章ways of working and making contacts 工作方式和人脉建立 第一节 ways of working 第二节 making contacts 第二章company benefits and presenting your company 公司福利和公司展示 第一节 company benefits 第二节 presenting your company 第三章starting a business and leaving and taking messages 创业和电话留言 第一节 starting a business 第二节 leaving and taking messages 第四章advertising and delegating 广告和代理 第一节 advertising 第二节 delegating 第五章the workplace and participating in a meeting 工作环境和参加会议 第一节 the workplace 第二节 participating in a meeting 第六章recruitment and emailing 招新和发邮件 第一节 recruitment 第二节emailing 第七章sales and selling 销售 第一节 sales 第二节selling 第八章training and showing you’re listening 员工培训 第一节 training 第二节showing you’re listening 第九章branding and getting through 品牌运作 第一节 branding 第二节getting through 课程的基本要求 听力方面：能听懂正常语速的日常生活和商务活动的谈话，类型涉及电话，采访，讨论，演讲，会议发言等。要求学生能正确辨认听觉信息，并做出适当判断，并能结合具体语言环境，理解所听内容的深层含义，把握说话者的态度和意图。 阅读方面：能看懂