高中数学 2.3.1离散型随机变量的均值(1)教案 新人教A版选修2-3.docxVIP

福建省漳州市芗城中学高中数学 2．3．1 离散型随机变量的均值（1） 教案 新人教 A 版选修 2-3 课题： 第 课时 总序第 个教案 课型： 新授课 编写时时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日教学目标： 知识与技能：了解离散型随机变量的均值或期望的意义，会根据离散型随机变量的分布列求出均值或期望． 过程与方法：理解公式“E（aξ +b）=aEξ +b”，以及“若ξ B（n,p），则 Eξ =np”.能熟练地应用它们求相应的离散型随机变量的均值或期望。 情感、态度与价值观：承前启后，感悟数学与生活的和谐之美 ,体现数学的文化功能与人文价值。 教学重点：离散型随机变量的均值或期望的概念 教学难点：根据离散型随机变量的分布列求出均值或期望教学用具：多媒体、实物投影仪 教学方法：承前启后，感悟数学与生活的和谐之美 ,体现数学的文化功能与人文价值。 教学过程： 一、复习引入： 随机变量： 离散型随机变量: 连续型随机变量: 对于随机变量可能取的值，可以取某一区间内的一切值，这样的变量就叫做连续型随机变量 离散型随机变量与连续型随机变量的区别与联系: 分布列:设离散型随机变量 ξ 可能取得值为x ，x ，?，x ，?， 1 2 3 ξ 取每一个值x （i=1，2，?）的概率为P(? ? x ) ? p ，则称表 i i i ξ x x ? x ? 1 2 i P P P ? P