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- 2022-10-18 发布于内蒙古
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故事教案 生气猪上天
故事教案生气猪上天
故事教案colon;生气猪上天
(语言)幼儿园大班故事教案:生气猪上天
1、尝试用表演的方式表达对故事的理解。
2、乐意为小动物动脑筋想要办法,语言表达确切完备。
3、知道生气不利于身心健康。
教师:单页多幅故事图片一张(正反面)、小动物头饰(小猪、小猫、小兔、小狗)、配乐故事录音(见到教材录音)、自造录音(小动物的笑声与“生气虫”的对白)、“生气蛋糕”一个
幼儿:儿童用书第5、6页
(一)活动流程图
倾听想象→观察讲述→尝试表演→完整欣赏
(二)活动流程
1、利用录音激趣导入
教师鼓励语:小朋友,你们听到??(播出录音:小动物的笑声与生气虫的对白)
2、观察图片理解故事
1)观测图一,回答:刚才,你们听到了什么?
提问:生气虫会想什么鬼主意让小动物们生气呢?(请小朋友们猜一猜)
2)观测图二至图四
①教师过渡语:真有那么多令人生气的事情吗?让我们来看看谁上了生气虫的当?
②观测图片二至四,回答:谁上了生气虫的当?
生气虫想了什么鬼主意让小猪上当?你从哪里看出来的?(观察云记号以及感兴趣的文字。)
③教师小结:生气虫用生气面粉搞了个生气蛋糕,他想要使小动物们也整天生气,真是个
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