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大班综合教案《六个娃娃,七个坑》
活动目标:1、 仔细倾听和理解故事内容。2、培育幼儿的想像力量、观看力量、自由表达力量。活动预备: 1、图片(4张) 活动过程: 一、导入活动以谈话的形式引起话题: 1、老师:小伴侣们你们放假时有和自己的好伴侣一起去游泳吗? 2、老师:今日我们一起来看看图片中有七个小伴侣一起去河里去游泳,看看图片中的小伴侣在游泳时发生了什么事情? 二、老师出示图片 1、老师出示图片1:在图片中你看到了什么?这里有几个小伴侣?他们在干什么?他们的表情是怎么样的? ——老师总结图片1:图片中七个小伴侣到河里去游泳。他们游啊,叫啊,白色的水花溅成一片。 2、老师出示图片2:在这幅图中你看到了什么?他们的表情是怎么样的?你觉得他们发生了什么事情? ——老师总结图片2:一个小伴侣爬上岸,他数起河里的小伙伴。“1、2、3、4、5、6。”他数了一遍又一遍,河里只有六个小伙伴!他焦急地喊起来:“谁淹到水里去了?我们来的时候有七个人呀!现在变成六个人了!”小伙伴们到水了找,找来找去,河里还是六个小伴侣。 3、老师出示图片3:这幅图中又发生了什么事情呢?他们在干什么呢?他们又会怎么做? ——老师总结图片3:河里的小伴侣急赶忙忙上了岸,一起坐在河滩上想方法。大家再来数一数吧。小伙伴们一起站起来,点着沙滩上坐出的屁股坑:“1、2、3、4、5、6、7。” 4、老师出示图片4:这幅图中这些小伴侣的表情是怎么样的?他们为什么会哈哈大笑? ——老师总结图片4:咦?沙滩上的屁股坑又变成七个了。小伴侣们你看看我,我看看你,一起哈哈大笑起来:“原来刚才忘了数自己呀!” 三、老师完整叙述故事一遍 四、幼儿自由观看幼儿用书并叙述故事内容 1、老师一旁巡查指导 五、活动结束
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