2022校园读书活动方案模板.docxVIP

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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 2022校园读书活动方案模板 ?? 2022校园读书活动方案模板1 ??一、指导思想以“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以广泛开展课外读书学习活动为载体,引导教师、学生读书学习,让读书学习成为一种习惯、一种生活方式,为一生的成长奠基。读书使人明智,读书使人高尚。 ??为了激发师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,开拓学生的知识视野,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文修养,形成健全的人格。我校组织举行“点燃读书激情,共建书香校园”读书活动。 ??二、活动主题: ??点燃读书激情,共建书香校园。 ??三、活动目的: ??1、让师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生到达从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生书香相伴成长。 ??2、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。 ??四、活动口号:悦读经典,润泽心田读高雅书,做高尚人。书籍是人类进步的阶梯。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。读书好,读好书,好读书。与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。 ??五、活动内容: ??(一)、教师读书活动:(教务处) ??教师是学生的表率,要用老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。 ??1、每位老师每日读书一小时,认真做好读书笔记,一年不少于2万字的读书笔记。 ??2、各年级语文教师向学生推荐阅读书目。 ??(二)、学生读书活动:(政教处) ??1、学生按教师推荐书目开展阅读。 ??2、班主任开展“班级读书活动”。 ??3、政教团委组织开展“读好书讲好故事”或“读好书演讲”活动。 ??六、活动要求 ??按照本方案各处制定相应实施方案并组织开展读书活动。 ??2022校园读书活动方案模板2 ??读书是文化传承的通道,教师读书是为学与从教的根底。开展教师读书活动,旨在以阅读引领教师成长,让教师亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行。让教师在汲取中不断充实自己,不断提升综合素养。 ??一、指导思想 ??以深化课程改革和推进素质教育为目的,以提升教师专业素质为重点,以读书活动为载体,结合师德师风教育,组织和引导全区教师读书学习,积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”,使每个教师树立“终身学习”、“开卷有益”的思想,努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的根底。 ??二、活动意义 ??1.读书是教师的标志,是教育的希望。教师是文化人,文化人终生离不开读书。教师肩负着“教书育人”的使命,只有孜孜不倦地读书学习,才能担当起“百年树人”的重任。 ??2.读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。 ??3.读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族,可以使每个教育工作者平添“腹有诗书气自华”的书卷气、不卑不亢的傲气、务实向上的心气、爱生如子的傻气和安贫乐教的钝气。 ??三、活动目标 ??1.实现教师有效积累,补充教师理论知识,改善自身知识构造,提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革,有效改良自己的教学行为。 ??2.构建良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。 ??3.加强教师队伍建设,使教师朝着有哲学的头脑、学者的风范、精湛的教艺和愉悦的心境这一目标不断迈进。 ??四、措施和要求 ??1.统一主题、书目和要求。 ??20xx年读书主题:“重读教育经典,回归育人本真”; ??书目:教师发展中心推荐阅读《教育照亮未来——民国八大教育家经典文选》(杨斌编);各中小学每学期推荐阅读一本专业成长类书籍;鼓励教师自主阅读,如每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。(教师发展中心及学校推荐阅读书籍由学校统一购买,教师自主阅读书目由学校图书室配置或教师自购。) ??要求:保证每天有半小时以上的研读时间,养成不动笔墨不读书的

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