小学初任教师胜任力现状、反思与策略研究.docxVIP

第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 9 页 小学初任教师胜任力现状、反思与策略研究 初任教师指的是入职后的新教师，这是教师生涯中一个重要的阶段，对教学的有效性、工作的满意度以及职业的持久性产生长久的影响，并决定着教师是否会终身从教。作为初任教师，第一次进入工作岗位通常会遭遇前所未的挑战性的事件，且必须尽快转变角色定位在学校环境中找到一个专业位置。关于初任教师胜任力状况，各国都有相关的研究成果。Veenman(1984)[[]VEENMAN S.Perceived problem of beginning teacher[J].Review of Educationa