幼儿园环境创设主讲:幼儿园环境创设课程团队幼儿园环境概述目 录幼儿园环境的概念幼儿园环境的分类幼儿园环境的教育作用Part 1幼儿园环境的概念1.什么是环境?环境是指人生活在其中,并能影响人的一切外部条件的总和。1.什么是环境?2.什么是幼儿园环境?2.什么是幼儿园环境?幼儿园环境:1.幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和(广)。2.幼儿园中对幼儿身心发展产生影响的一切物质与精神要素的总和(狭)。Part 2幼儿园环境的分类组成性质存在形式室内环境室外环境物质环境精神环境Part 3幼儿园环境的作用1.促进幼儿认知发展2.促进幼儿社会性发展上海宝山机关幼儿园的故事悄悄屋——孩子私秘的小天地,烦躁的时候可以安静,疲劳的时候可以休息,厌倦的时候可以退避,是独立解决问题、自我调节、享受快乐的安全港湾。幼儿不玩并不代表他不快乐,成功的喜悦、保守秘密的自豪、遥远的遐想、心理上一瞬间的不平衡都是幼儿需要有个安静的环境独自享受或平静一下。台湾康桥国际幼儿园的故事2.促进幼儿社会性发展多一些问候(在孩子累了的时候)多一些帮助(在孩子需要的时候)多一些关心(在孩子软弱的时候)多一些鼓励(在孩子泄气的时候)多一些宽容(在孩子犯错得时候)谢 谢 观 看
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