《六国论》上课定稿.pptx

六国论;;前290年韩割武遂予秦 前280 年楚割汉北及上庸予秦 前275年魏割温予秦 前273年魏割南阳予秦。;战国时期的六国为何被灭？ 汉代贾谊《过秦论》：“仁义不施”! 唐代杜牧《阿房宫赋》：“不爱其民”! 北宋苏洵提出了一个新角度：他认为六国败亡的关键是“弊在赂秦”! 他为什么这么说？他说的有道理吗？;北宋.苏洵;论（文体）：论断事理 含义：从政治角度评论重大事件，有时配合策对（治国安邦的策略） 分类： （1）政论：发表对时政的见解和主张 （2）史论：评论历史，总结??史教训，为统治者提供借鉴 《六国论》属于政论还是史论？ ;苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。 彼既老,犹悔迟;尔小生,宜早思。 ——《三字经》 ; 苏洵（1009—1066年）;家庭链接;;; 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏， 破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？” 曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。 故曰‘弊在赂秦也！” ; 第一段的作用：点明中心论点，总领全文，引出下文;; 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡， 与战败而亡者，其实亦百倍。则秦国之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 ;得百倍; 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。;得难;古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽, 火不灭。”此言得之。 ;本段论证了第一段哪句话？;Q：请不带课本，无错字地默写出下列题目的答案！ 第二段中，苏洵用精妙的比喻“_______，_______” 形象地批判了六国的赂秦行为。 2. 第二段中，苏洵认为用割让土地的方法求得安寝的方法只能解决一时的问题，这是因为“______,_______。” 3. 第一段中苏洵认为，那些没贿赂秦的国家的灭亡也跟那些贿赂秦的国家有关，因为他们“______，______。” ;;;向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，（燕国）刺客不行，（赵国）良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。;齐、燕、赵灭亡的原因分别是什么？;Q：请不带课本，无错字地默写出下列题目的答案！ 第三段中，苏洵对赵起初的战略很赞赏，最初赵国曾与秦 国五次交战，战绩是“_______”，但可惜的是“_______”。 2. 第三段中苏洵认为燕赵的灭亡令人同情，因为他们“_________，________” ，尽管如此打了败仗才灭亡的，是很不得已的。 3. 第三段中苏洵讲述赵国败亡的原因时说“______,______” ，指出杀害良将是导致国家灭亡的原因之一。 ;;呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！;;夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。;;六国破灭 弊在赂秦