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人教版五年级数学下册教案(全册)版
第一单元：观察物体(三)
教材分析
观察物体是“空间与几何”这一领域的内容，在不同学段有着不同
的要求。本单元的内容属于第二学段，通过观察、拼摆较为抽象的几何
形体，使学生进一步认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不
同的，让学生能正确辨认从正面、左面和上面观察到的简单物体形状。
教材在编排上不仅设计了观察活动，而且设计了需要学生进行想象、猜
测和推理进行探究的活动，目的是为了更好地培养学生的空间想像力和
思维能力，为之后正式学习投影和三视图的有关知识奠定感性认识和基
础。
学情分析
学生在日常生活中已经积累了丰富的观察物体的感性经验，并通过
第一学段
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