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2023福建版化学中考
专题五 常见的酸和碱
五年中考
考点 溶液的酸碱性、酸和碱的性质与用途
1. (2020福建,9,3分)下列实验操作能达到实验目的的是(B)
实验目的
实验操作
A
测定某废水的酸碱度
取样,将湿润的pH试纸浸入样品中
B
除去水中的色素
将水通过装有活性炭的净化装置
C
除去粗盐中的难溶性杂质
溶解、蒸发结晶
D
检验某固体是否为铵态氮肥
取样,加稀盐酸,闻气味
解析 测定某废水的酸碱度时,应将干燥的pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,然后用玻璃棒蘸取废水滴到pH试纸上,再将试纸显示的颜色和标准比色卡比较得出废水的pH,A错误;活性炭有吸附性,可以吸附色素和异味,故可以将水通过装有活性炭的净化装置来除去水中的色素,B正确;粗盐中的难溶性杂质,可以通过溶解、过滤的方法除去,C错误;将该固体和熟石灰混合研磨,闻气味,若有刺激性气味的气体生成,则该固体是铵态氮肥,D错误。
2.(2019福建,10,3分) t ℃时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的 pH7。关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:①Ca(OH)2 的溶解度随温度升高而减小;②Ca(OH)2 与空气中的 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是(C)
A.将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复至 t ℃,观察浑浊是否消失
B.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生
C.取适量浊液,过滤,往滤液中加入 Na2CO3 溶液,观察是否有沉淀生成
D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验
解析 由题意可知,探究实验主要围绕两方面展开,一是氢氧化钙的溶解度随温度的变化情况;二是氢氧化钙与二氧化碳是否发生了反应。有必要针对氢氧化钙的溶解度随温度的变化进行探究,A正确;有必要针对氢氧化钙是否和二氧化碳反应进行探究,D正确;取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生,是为了检验氢氧化钙有没有与二氧化碳反应生成碳酸钙,也是必要的,B正确;取适量浊液,过滤,往滤液中加入碳酸钠溶液,只要溶液中有钙离子,碳酸钠就会与钙离子反应生成碳酸钙沉淀,该实验方案没有任何意义,C错误。
3.(2022福建,13节选,7分)兴趣小组用稀盐酸清洗铁夹表面的铁锈(主要成分为氧化铁),并进行保护实验。
(2)铁夹在稀盐酸中浸泡较长时间,有气体产生。产生气体的化学方程式为 Fe+2HCl FeCl2+H2↑ 。?
(3)将清洗过的铁夹进行“发蓝”处理,形成致密的氧化物保护膜,其主要成分与铁在氧气中燃烧的产物相同,该氧化物的化学式为 Fe3O4 。?
(4)验证废液显酸性,可选用的一种试剂或用品是 pH试纸(或“石蕊溶液”等其他合理答案) 。?
(5)用氢氧化钠中和废液中的盐酸,反应的化学方程式为 HCl+NaOH NaCl+H2O 。?
解析 (3)铁在氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4,故该氧化物的化学式为Fe3O4。
4.(2020福建,13节选,4分)科学使用化学物质,可以保障人体健康。
(1)某同学的部分体液的pH如图所示。
①图中碱性最强的体液是 胰液 。?
②该同学胃酸(主要成分为盐酸)过多,可服用胃舒平[主要成分为Al(OH)3]治疗,其原理是 Al(OH)3+3HCl AlCl3+3H2O (用化学方程式表示)。?
解析 (1)①常温下,溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大,碱性越强。题图中碱性最强的体液是胰液。②氢氧化铝可与盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式为Al(OH)3+3HCl AlCl3+3H2O。
5.(2020福建,16节选,3分)请将下列实验报告补充完整。
实验内容
现象
说明、解释
或结论
(2)酸与碱发生中和反应
ⅰ.取少量稀NaOH溶液于试管中,滴入2滴酚酞溶液,再逐滴加入稀盐酸,边滴边振荡,至溶液的颜色恰好变为无色
ⅱ.往上述无色溶液中再滴入1滴稀NaOH溶液,观察现象
步骤ⅱ中
观察到
① 溶液变红色 ?
步骤ⅰ中“边滴边振荡”的目的是
② 使反应充分进行(或“使反应物充分混合”等其他合理答案) ?
解析 (2)①酚酞溶液在碱性溶液中呈红色,在酸性或中性溶液中呈无色。步骤ⅰ向稀NaOH溶液中滴入2滴酚酞溶液,溶液变红色,再逐滴加入稀盐酸,边滴边振荡,至溶液的颜色恰好变为无色,说明氢氧化钠与盐酸恰好完全反应,溶液呈中性。步骤ⅱ往上述无色溶液中再滴入1滴稀NaOH溶液,溶液又变为碱性,故步骤ⅱ中观察到溶液变红色。②步骤ⅰ中“边滴边振荡”的目的是使稀氢氧化钠溶液与稀盐酸充分混合,使反应充分进行。
6.(2021福建,15,10分)为方便推测某
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