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第 实用的水教案模板集合6篇 水教案 篇1 一、活动领域：科学领域 　　二、活动内容：神奇的水朋友　　三、活动目标：　　1.了解溶解现象并学会观察生活中能溶解和不能溶解的东西。　　2.学会使用符号做观察记录单，并通过第二次试验观察东西溶解现象与液体温度或是东西大小有关。　　3.对科学实验有探索兴趣。　　四、活动重难点：在实验过程中学会用记录单记录实验现象及结果。　　五、活动准备：砂糖、食盐、方糖、绿豆、石头、果汁粉、　　纸杯、水、搅拌棒、记录单。　　六、活动过程：　　（一）导入活动：1.出示两杯白水请幼儿品尝并说一说两杯水的不同之处。2.讨论糖水中的糖为什么不见了。3.引导出“溶解”现象并此现象含义。　　（二）第一组实验:1.通过实验感知食盐、砂糖、果汁粉、石头、绿豆是否能溶解到水中。2.并用?与?来记录实验结果。　　（三）第二组实验：1.通过实验观察水解速度与哪些因素有关系。2.将两块大小一样的方糖放入一杯冷水和一杯热水中，观察哪一个杯子中的溶解速度快。3.准备两杯冰水，将一块大方糖和一块小方糖分别放入杯中，观察哪一个杯子里的溶解速度快。　　（四）幼儿交流分享第二组实验的结果。1.物体大小一样，水温越高物体溶解速度越快。2.水温一样，物体越小溶解速度越快。　　中班综合实践课程《神奇的水朋友》活动反思　　本次课程设计是根据幼儿