部编版四年级语文下册下学期-快乐暑假-能力提升-阅读系列三-练习试卷含答案.pdfVIP

快乐暑假-能力提升-阅读系列三 1． 阅读短文，完成练习。 划船的启示 富尔敦是美国的工程师、发明家。 富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画 画得好，别的 （功 攻）课都不行，会 （流 留）级的。要重视科学知识的学习 呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。有一次，富尔敦去 （钓 钩）鱼。他坐 的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有 什么好办法能改变这种 （壮 状）况呢？” 不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着…… 不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。 他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装 在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办 呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。 从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。 （1）选出括号里不恰当的字。 （2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。 轻视________ 省力________ （3）在“心里还盘算着”的后面是省略号，省略去的内容大约是________。 （4）根据课文理解，选择正确的答案 （ ） A.富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。 B.要想有所作为，就要重视学习科学知识。 C.富尔敦的老师很会教育自己的学生。 D.只要多参加活动，就能增长见识。 2． 阅读课文片段，并回答问题。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到启示。 蝙 （biān biǎn）蝠是在夜里飞行的，还能捕 （bǔ pǔ）捉飞蛾和蚊子；而且 无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧 地避 （bì pì）开。难道它的眼睛特别敏锐 （ruì yuè），能在漆黑的夜里看清楚 所有的东西吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横 七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在 屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰 着。 科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让 它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合 起来探路的。 （1）给文中下划线的字选择正确的读音。 （2）我会写出近义词。 灵巧________ 敏锐________ 启示________ （3）照样子写含有两个数字的四字词语。 横七竖八：________ （4）在横线上填上合适的量词。 一________试验 一________屋子 一________铃铛 一________钟头 一________绳子 一________问题 （5）科学家做了次试验，目的是弄清楚________ 这个问题，最后得出结论是：________。 3． 课外阅读我能行。 外婆家的小屋 昨天晚上我做了一个梦，梦见到了外婆家，这不由得勾起了我对那座小屋的 回忆。 屋子前面是一个小院。春天来了，大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的…… 一丛丛，一片片，把这朴素的院子装点成花园似的。成群的蜜蜂从墙外飞来，盘 旋在花上，不住地唱着歌儿。 屋子后面，是一个大竹园。一丛丛翠竹不时发出飒飒的声音，仿佛在亲切地 交谈着。当我们走进竹林的时候，脚踏着那永远照不着阳光的泥土，软软的，比 踏着地毯还舒服。夏天，我们常常摊下一张席子，带着一壶凉茶，躺在那里听外 婆讲故事。 墙外搭着瓜棚、豆架。秋天到了，晚上月光如水，棚架上的绿叶丛中，不断 送来虫子的歌声，很容易地把我带进了甜蜜的梦中。 冬天是最寂寞的，但是，在这屋里的火炉边，我常和表姐妹们烤山芋吃;在屋 外的雪地上，我们曾经一起堆雪人、打雪仗。 好美的一个梦啊！让我又一次回到了外婆家，回到了那座伴我度过童年的小 屋。 （1）最能概括第2 自然段画线部分所写内容的成语是( )。 A.生机勃勃 B.万紫千红 C.桃红柳绿 D.花好月圆 （2）作者是按( )的顺序来记叙的。 A.时间