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- 2022-10-07 发布于山东
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人教版初中化学九年级下册《第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应》授课方案_2
人教版初中化学九年级下册《第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应》授课方案_2
人教版初中化学九年级下册《第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应》授课方案_2
《酸和碱的中和反应》授课方案(第1课时)
一、授课目的
(一)知识与技术
1.知道酸和碱之间发生中和反应,初步意会中和反应的实质。
2.认识中和反应在实质中的应用。
1.经过考据酸碱之间的反应,理解科学研究的基本过程,实行初步的研究活动。
2.经过显现中和反应实质的微观图片,建立宏观现象与微观实质的联系。
(三)感神态度与价值观
1.经过“白酒变红酒,红酒变白酒”实验,增强学生对化学的好奇心和研究欲。
2.在拟定方案,研究实验和交流谈论中,发展勤于思虑,善于合作,慎重求实,勇于实践的科学精神。
二、授课重点
1.对“白酒变红酒,红酒变白酒”实验实行解析与猜想,并设计实验考据酸和碱发生反应。
2.初步意会中和反应的实质。
三、授课难点
对“白酒变红酒,红酒变白酒”实验实行解析与猜想,并设计实验考据酸和碱发生反应。
四、授课准备
授课设备(投影仪,计算机)、盐酸、氢氧化钠溶液、稀硫酸、石蕊、酚酞、碳酸钙、氧化铜、锌粒、硫酸铜、温度计、试管、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、火
柴
五、授课过程
授课
教师活动
学生活动
设计妄图
环节
演示实验:《白酒变红酒,红酒
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