部编版八年级下册语文课时练《1-庄子二则》()试题试卷含答案解析.pdfVIP

部编版八年级下册语文 《21 庄子二则》课时练 一、选择题 1．下列加下划线字的注音有误的一项是 （ ） ．抟扶摇而上者九万里 （ ） ．北冥有鱼，其名为鲲 （ ） A chuán B kūn ．庄子与惠子游于濠梁之上 （ ） ．鲦鱼出游从容 （ ） C háo D tiáo 2．下列对文章《庄子与惠子游于濠梁之上》内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A．文章写了游赏自然风景时的感受，以景切入，重点在写人记事，刻画人物形象。 ．文章以 出游从容 体现 鱼之乐 ，其用意是借 鱼乐 来抒发作者愉悦的心情。 B “ ” “ ” “ ” C．文章以庄子和惠子认知态度的对比，反映了这对朋友拥有共同的生活情趣。 D．文中的庄子对外界的认识带有欣赏的态度，善于将主观的情意发挥到外物上，从 而产生移情同感的作用。 3．下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是 （ ） ．庄子与惠子游于濠梁之上 A / / B．子非我，安知我不知鱼之乐/ / C．其视下也，亦若是则已矣/ / D．南冥者，天池也/ / 4．下列对 《庄子》二则的理解，不正确的一项是 （ ） A．《北冥有鱼》选自道家学派代表人物庄子的 《逍遥游》，《逍遥游》的中心思想是： 人应当不受任何束缚，自由自在地活动。 ．鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里 运用丰富的想象，用了比 B “ ” 喻的修辞手法，描写了鹏振翼拍水，盘旋飞向九万里高空的形象。 ．《庄子与惠子游于濠梁之上》通过庄子与惠子围绕着 鱼之乐 而展开的辩论，表 C “ ” 现了庄子的机智和巧妙的辩论风格，也表现了庄子的 万物与我为一 的思想。 “ ” ．《庄子与惠子游于濠梁之上》中 鲦鱼出游从容，是鱼之乐也 这句话是庄子愉悦 D “ ” 心境体现。 5．下列句子中对加点词的意义、用法判断正确的一项是 （ ） ①其名为鲲 ②名之者谁?太守自谓也 ③其翼若垂天之云 ④有亭翼然临于泉上 ． ． ． ． 者 A．①与②不同③与④相同。, B．①与②相同③与④也相同。, C．①与②不同③与④也不同。, D．①与②相同③与④不相同。, 二、综合性学习 中国航天器的命名都有着中国传统文化元素的影子，如 天问 源于屈原长诗《天问》， “ ” 表达了中华民族对追求真理的坚韧与执着，体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承； 祝融 在中国传统文化中被尊为最早的火神，象征着我们的祖先用火照耀大地，带来光 “ ” 明。其它的如 嫦娥 、 墨子 、 悟空 、 北斗 等，现代科学和传统文化的跨时空融合， “ ” “ ” “ ” “ ” 体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀，彰显着中国人的探索精神和文化自信。 根据资料内容，完成下面小题。 ．探月工程中 嫦娥 玉兔 的命名源于我国神话传说 嫦娥奔月 。请你根据自己的积累 6 “ ”“ ”