统编版二年级上册第二单元复习专项——阅读理解题（含答案）.docxVIP

第二单元复习专项——阅读理解题 班级：_________ 姓名：__________ 一、现代文阅读 课外阅读。 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。 我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着?嬉戏着，那声音听起来多美妙啊!我想，小鸟一定是想妈妈?想小伙伴了。 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“ ”，然后欢叫着飞向林中。 1．小鸟是什么样子的？请用“ ”在短文中画出来。 2．“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在正确答案后面的括号里画“√”。 （1）小鸟生病了。（????） （2）小鸟不喜欢“我”。（????） （3）小鸟想念妈妈和同伴了。（????） 3．小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在短文中的横线上。 二、阅读，完成练习。 弟子规（节选） 【清】李毓秀 朝起早，夜眠迟； 老易至，惜此时。 晨必盥，兼漱口； 便溺回，辄净手。 冠必正，纽必结； 袜与履，俱紧切。 置冠服，有定位； 勿乱顿，致污秽。 衣贵洁，不贵华； 上循分，下称家。 4．与“老易至，惜此时”表达的意思不同的是（??????） A．一年之计在于春，一日之计在于晨 B．寸金难买寸光阴 C．事匆忙，忙多错 5．“弟子规”中的“规”的意思是（????） A．规律 B．规矩 C．规定 6．八岁的小明要求父母给他买名牌衣服，这种做法违背了文中的（?????） A．冠必正，纽必结；袜与履，俱紧切 B．衣贵洁，不贵华；上循分，下称家 C．置冠服，有定位；勿乱顿，致污秽 7．小朋友，你将来最想做的事情是什么？为了能够实现理想，现在该怎么做呢？ __________________________ 三、阅读短文，完成练习。 丰收的画 秋风吹着口哨，从田野上跑来了。 它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！” 小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。 呀！眼前是一幅五彩的图画。高粱举着一面面小（?????）旗，稻穗泛起（?????）色的波浪，棉花吐出朵朵（?????）云，葡萄像串串（????）色的玛瑙（mǎ nǎo）……多美呀！是彩霞姑娘从花篮里撒下来的吗？是太阳公公用神笔画出来的吗？秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌出来的！” 8．短文描写的是_______（季节）田野里的景色。 9．在文中的括号里填上表示颜色的词语。 10．阅读短文，判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 ①田野里的庄稼和水果丰收了，五彩缤纷，景色很美，所以作者把眼前看到的景象想象成一幅画。( ) ②眼前的这幅画不是彩霞姑娘从花篮里撒下来的，而是太阳公公用神笔画出来的。( ) 11．照样子，改写句子，把句子写得更生动。 例：秋风吹着口哨，从田野上跑来了。 春天到了，草地上的野花开放了。 ________________ 小溪哗哗哗地流着。 ________________ 四、阅读与欣赏。 十二月水果歌 正月甘蔗（zhè）节节长，二月青果两头黄。 三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pí pá）如蜜糖。 五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。 七月荔（lì）枝人人爱，八月龙眼装满筐。 九月香蕉双头翘，十月金橘（jú）满园香。 冬月柑（ɡān）树挂灯笼，腊月柿子红彤彤。 12．仿写。 红如火??______如______????______如______ 13．主要写了______????种水果。其中三月________????酸汪汪，八月______装满筐，腊月______红彤彤。 14．根据诗歌内容填空。 （1）“如蜜糖”是说味道很_________。 （2）“五月杨梅红如火”是说成熟的杨梅色泽像________一样红。 （3）“冬月柑树挂灯笼”是说柑桔丰收时像挂起的_______。 15．你最喜欢哪种水果？为什么？ _________________________________ 参考答案： 1．绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。????2．（3）√????3．谢谢你 4．C????5．B????6．B????7．我将来想当一名人民教师。为了能够实现理想，我现在要珍惜时光，好好学习。 8．秋季????9．红??黄??白??紫????10．???? √???? ×????11．???? 春天到了，草地上的野花竞相绽开笑脸。???? 小溪唱着悦耳的歌。 12．???? 白???? 雪???? 粉???? 霞????13．???? 十二???? 梅子???? 龙眼???? 柿子????14．???? 甜??