部编版五年级上册语文课时练第3课《桂花雨》单元测试-试卷试题含答案(2).pdfVIP

部编版五年级上册语文 3. 桂花雨 课时练 1.根据语境,拼一拼，写一写。 (1) wái pó( )把桂花gāo bĭng( )放到luó kuāng( )里，由妈妈 挑着,送给左邻右舍。 (2)我把 chán rào( )在柱子上的爬山虎的茎剪下来一些,把底部jìn pào( )在水里,等生根了,就能扦插了。 2.选字填空 兰 蓝 篮 (1)浙江温岭的手工编织非常有名,如草( )、手工帽等已有悠久的历史。 (2)屋里放置的两盆( )花,使人顿觉生意盎然。 (3)处在( )天碧水间,人们的心情顿时舒畅起来。 捡 检 (4)萌萌在放学的路上( )到一个黑色钱包,把它交到了附近的派出所。 (5)刚刚接到通知,下周六学校全体教师统一到指定医院体( )。 3.读句子,完成练习。 (1)桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。 ①这句话运用了 的修辞手法,把桂花树与梅树作比较,突出了桂 花树 的特点。 ②运用上面句子中的修辞手法再写一个句子。 (2)a.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂 ． 花香里的。 b.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 ． ① “浸”在这两句话中的意思是 ②句a 是一个双重否定句,把它改为肯定句。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居, ③句a 中的“浸”字写出了 ，句b 中的“浸”字写出了 。 A.对桂花的思念与留恋 B.桂花香气的浓郁 C.桂花永远香在人们的心里 D.浸泡 4.课文内容回顾。 作者喜爱桂花,喜欢它迷人的 桂花盛开,香气四溢;摇落桂花,如 飘下;泡茶、 ，四季飘香。文章字里行间弥漫着作者 淡淡的 情怀和对故乡美好生活的回忆。 5.课内阅读。 我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是 香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是 母亲说: “这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。” 于是,我又想起了在故乡童年时代的 “摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。 (1)读读母亲说的话,母亲这样说是因为( ) A.杭州的桂花没有故乡的桂花香。 B.对故乡的牵挂和思念 C.杭州的桂花数量少。 D. “我”不再和她一起摇桂花了。 (2)由文中母亲的话,你想到的自己故乡最有特点的事物是 (3)第2 自然段表达了 “我”对故乡的 之情。 6.课外阅读。 故乡的冻梨(节选) 余平 故乡人做冻梨一般选用大白梨,做法也非常简单,只需把买来的大白梨洗净擦 干,放在室外存储。在天寒地冻的故乡,只要冻上三四天,大白梨就变成外皮黑色的 冻梨了。 吃冻梨时要有耐性,如同心急吃不了热豆腐一样,若心急也一