2023届福建省宁德市高三第三次测评生物试卷含解析.docVIP

2023学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考生要认真填写考场号和座位序号。 2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．下列关于植物激素调节说法正确的是（ ） A．从植物体内提取的乙烯可用于农业生产中促进果实发育 B．两种激素之间既可能有协同关系也可能有拮抗关系 C．植物激素从产生部位运输到作用部位是极性运输的过程 D．植物激素是微量、高效的有机物，需通过体液运输 2．某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是 A．在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开 B．DNA-RNA杂交区域中A应与T配对 C．mRNA翻译只能得到一条肽链 D．该过程发生在真核细胞中 3．毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体，此抗体与促甲状腺激素受体结合后，刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素。下列叙述正确的是（ ） A．患者耗氧水平低于正常人 B．患者表现出甲状腺功能减退的症状 C．促甲状腺激素受体分布在垂体细胞表面 D．患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值 4．二倍体生物（2N=10）的某细胞刚刚完成着丝粒的分裂。下列叙述正确的是（ ） A．该细胞中含有4个染色体组，不含染色单体 B．该细胞中染色体数、核DNA数是体细胞的2倍 C．该细胞分裂产生的子细胞中可能含同源染色体 D．着丝粒分裂形成的子染色体上基因不同是交叉互换导致的 5．下列有关生态学原理在生产生活中应用的叙述，错误的是 A．生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的，因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量 B．群落的垂直分层有利于充分利用空间和能量，因此在设计生态园时应注意不同树种混种 C．种群数量达K/2时种群增长速率最大，因此在养鱼过程中应选择鱼数量为K/2左右捕捞 D．能量流动逐级递减，因此圈养动物减少呼吸消耗，有利于提高与下一营养级间的能量传递效率 6．下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ） A．种群间的双向迁移，会使种群间的遗传差异变大 B．只要种群的个体间存在变异，自然选择就发生作用 C．生物界在类型上具有多样性，模式上具有统一性 D．达尔文在自然选择的基础上发现了人工选择 7．图甲是缩手反射的示意图，图乙和图丙分别为图甲中的d和e的放大示意图。下列相关叙述，错误的是 A．刺激图甲中的b点，效应器a会发生收缩反应，该过程可称为反射 B．图乙中的A为突触小体，B为突触后膜，前者中的小泡内储存的是信号分子 C．刺激图丙中的A点时，A处膜外钠离子内流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致 D．图丙中AB段小于BD段，同时同强度刺激A、D两点，B处膜电位仅出现一次外负内正 8．（10分）图表示山羊种群出生率与死亡率的比值变化曲线图，下列说法正确的是（ ） A．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率及种群密度 B．c～d时间内，山羊种群的种群数量逐渐增加 C．b～c时间段内，该山羊种群的年龄组成为衰退型 D．图中d点时的山羊种群年龄组成为稳定型 二、非选择题 9．（10分）某科研小组随机选择多只布氏田鼠，研究麻醉对体温调节的影响，结果如下表所示（耳鼓膜温度与核心温度接近，可反映布氏田鼠核心温度的变化）。请回答下列问题： 时间 耗氧量（mL） 产热量（千卡/小时） 耳鼓膜温度（℃） 给药前 1．7 2．6 3．82 持续给药时间 20min 4．8 5．3 3．15 40 min 6．0 7．1 8．96 15 min 9．2 10．6 8．84 2h 11．3 12．5 8．51 3h 13．3 12．2 8．18 停药时 14．5 15．3 16．95 停药后 20min 17．5 18．1 16．97 40min 19．2 20．2 8．37 15min 21．1 22．4 8．53 （1）从表中数据可推测，全麻后耳鼓膜温度降低，停药后耳鼓膜温度升高的原因可能是____。 （2）布氏田鼠的体温调节中枢位于___________，通过___________的调节方式增加产热、减少散热。若将布氏田鼠置于5℃条件下，体温没有明显变化，此时体内___________（填激素名称，至少回答两种）含量会增加，这些激素分子___________（填“能”或“不能”）反复多次发挥作用。 （3）若将布氏田鼠置于炎热条件下，抗利尿激素分泌量___________（填“增加”或“减少”），尿量___________（填“增加”或“减少”）。 10．（14分）矿区废弃土地一般水分状况很差，养分极其贫瘠，自然状态下植被无法恢复。某城市为治理市区某废弃矿场的生态环境，对