矩形复习教案.pdfVIP

优质文本 矩形复习 复习目标： 1.进一步探索并掌握矩形的有关概念和性质，并能做简单的应用。 2.进一步探究并掌握矩形的判定方法。 3.探索并掌握矩形的折叠问题，掌握边、角、线、周长及面积的计算。 复习重点及难点：矩形的性质、判定及矩形的折叠问题。 多媒体准备：课件 教学过程： 一、复习导入，出示目标 二次备课 导语： 板书课题：矩形的复习 下面大家齐读一下这节课的学习目标： 二、设置提纲，引导自学 自学要求：能够灵活利用矩形的性质和判定解决问题. 知识点： 1.：矩形的概念，矩形的性质 2.：矩形的判定。 3.：直角三角形性质、 复习检测 1、已知矩形的周长是24，相邻两边之比是1：2，那么这个矩形 的面积是____________ 1 / 5 优质文本 2 、矩形的两条对角线的夹角为 60 °， 一边长为 10，则另 一边长为____________ 3 、请在横线上写出结论，在括号里填理由 ∵四边形ABCD 是矩形 ∴__________ ( ) 4 、矩形具有而一般的平行四边形不具有的性质是( ) A 、对角相等 B 、对边相等 C、对角线相等 D 、对角线互相平分 5、如图，矩形ABCD 沿AE 折叠，使D 点落在BC 边上的 F 点处，如果∠BAF=60 °，那么∠DAE 等于（ ） A ．15° B ．30 ° C ．45 ° D ．60 ° 6、在矩形ABCD 中，AB=10cm，AD=5cm ，E 是CD 上的 一点，且AE=10cm，则∠CBE 等于 ( ) A B C D E 2 / 5 优质文本 三、分组讨论，合作探究 △ABC 中，点O是AC边上的一个动点，过点O作直线 MN∥BC, ，设MN 交∠BCA 的平分线于点 E，交∠BCA 的外角平分线于点F． (1)求证：EO=FO (2)当点O运动到何处时，四边形AECF是矩形?并证明你的 结论． A M E F N B D C 四、展示反馈，精讲点 课堂小结： 3 / 5 优质文本 本节课你有什么收获？ 五、巧设练习，达标提高 达标练习 1.如图四边形ABCD 中，∠ABC=∠ADC=900，E是AC 中点， EF平分∠BED交BD于点F， （1）猜想EF与BD具有怎样的关系？ （2）试证明你的猜想。 A E B F