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奇妙的对联;学习目标:;掀起你的盖头来——走进对联;中华民族的艺术瑰宝 ——对联;2、常见的对联有喜庆类(含春联)、哀挽类、名胜类、行业类、谐讽类、文艺类、
集句类、杂类等。
3、对联无论长短,上联的最后一个字必须是
仄声,下联最后一个字必须是平声;
张贴时,要按照传统习惯,上联在右边,下联在左边。(左右以面对欣赏者为分别)
;平仄归类标准;读你千遍不厌倦——佳联欣赏;读你千遍不厌倦——佳联欣赏;材料补充1:;材料补充2:;对联的要求;对联规则:;牛刀小试显身手;1、人梯巧搭登攀路
2、学海无涯勤可渡
3、山高自有人行路
4、风吹杨柳千门绿
5、点点轻舟腾巨浪;(二)南京名园瞻园中有一副对联, 其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给 上联进行调整。 ;(三)下面都是春联的上联,
请选择其中一题对出下联。
第一题
上联: 扫千年旧习,___________
上联: 祖国江山好,___________
第二题
上联:爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去,
下联:________________________
第三题
上联:国兴旺,家兴旺,国家兴旺;
下联:_____________________
;高考链接(一)
下面这副对联有明显对仗不工整的地方,在不改动字句的前提下,请分别调整上下联词语顺序,使上下联对仗工整,合乎对联的要求。
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
览胜抒怀水木清华万类荣; 高考链接(二)
以下四副对联分别对应四位文学家,全部正确的一组是
①金石文章空八代 江山姓氏著千秋
②刚正不阿留得正气凌霄汉 幽而发愤著成信史照尘寰
③何处招魂香草还生三户地 当年呵壁湘流应识九歌心
④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉
词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花
A.①韩愈 ②班固 ③屈原 ④苏轼
B.①韩愈 ②司马迁 ③屈原 ④李清照
C.①欧阳修 ②司马迁 ③贾谊 ④苏轼
D.①欧阳修 ②班固 ③贾谊 ④李清照; 高考链接(三)
用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。
(要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。)
门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴
迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红
端午:青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢
;课堂总结:对联题解题思路
1、审题要细心,分析对联出句的结构特点、含义、意境等。
2、展开联想想像,择取相对应的字词组词成句。
3、对已拟就的对句用对联的特点检验,进一步推敲字词。
4、确定对联答案,认真誊写。;布置作业:;感谢您的观看。
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