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中小学教学常规管理制度 最新中小学教学常规管理制度 备 课 备课是一切教学常规活动的起始阶段，是教师自我提高的有效方式。它主要包括学期备课（学期教学计划）、单元备课（单元教学计划）和课时备课（课时教学方案）。为了进一步规范教师的教学行为，做到备课为教学服务，为提高教师的教学水平服务，为新课程的顺利实施服务，努力提高教育教学质量，特制定备课常规如下： （一）学期教学计划 学期初要认真学习课标，通读全册教材和配套的教学用书（含光盘）等，把握教学内容和教学要求，并结合学校学生实际制定切实可行的计划，其内容包括： ①学生情况分析。主要分析本班各层次学生知识、能力、学习习惯、情感态度与价值观等方面的