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Unit7 How much are these socks?
第4 课时Section B(2a—3b)
Teaching goals
Students learn to talk about clothes and prices. By learning, they can make their own dialogues about shopping and write an ad for their own clothes stores.
Teaching steps
Step1 Revision and leading-in
1.Revise the numbers from 1 to 30 by the game “眼疾口快”.
2. Get students to show their own shopping dialogues.
A Can I help you?
B Yes, please. I need …
A; What color do you want?
B …
…
A Here you are .
B Thank you.
A You are welcome.
T How much do you think these things cost? Match each clothing item with a price.(2a)
a. $3 b. $15 c. $30 d. $20 e. $22 f. $
设计意图:通过复习数字及购物对话,自然导入新课,表达本课主题
Step2 Learning 2b
1 .Fast-reading
The main idea of the passage is about ___________.
clothes in great sale
the prices of the clothes at Mr Cool’s Clothes Store
Socks at Mr Cool’s Clothes Store
2. Careful reading
Read the ad and fill in the price tags and then check the answers.
Clothes
Prices
Green sweaters
$15
Yellow sweaters
$12
Trousers
$22
Shorts
$16
Skirts
$20
Jackets
$30
Shoes
$28
Socks
$2
3. Inquiry into knowledge by translation
(1)Come and buy your clothes at our great sale!我们在大甩卖,快买衣服吧!祈使句常用表示说话人的愿望、意志、请求、警告、命令、号召获建议等,其主语you 通常省略。否定形式是在肯定结构前加don’t.
__ _____ open the door. It’s cold(冷) outside。
A. Not B. Not to C. Don’t D. Isn’t
buy用作动词,意为“买”,常用短语为:buy sb. sth./buy sth. for sb.意为“给某人买某物”。
我想给我妈妈买件毛衣。
I want to buy a sweater for my mother.
= I want to buy my mother a sweater.
(2)We sell all our clothes at very good prices.我们卖的所有衣服都很优惠 price 是名词,意为价格,价钱
这本书多少钱?
What’s the price of this book?=How much is this book?
How much is your new bag?=What’s the price of your new book?
4. Listening and reading
Play the tape for students to listen and then have them practice reading.
5. Filling in blanks and practicing
Get students to fill in the blanks and then practice in pairs.(2c)
You Hello, can I help you?
Girl Yes, please. I need a skirt.
You How ab
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