九年级数学第二十七章相似元测试精选题目含答案.docVIP

九年级数学第二十七章相似元测试精选题目含答案.doc

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…………○…………外…………○…………装 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 九年级数学第二十七章相似元测试精选题目含答案 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、选择题(共10题) 1、 下列各组中的四条线段成比例的是(? ) A.4cm、2cm、1cm、3cm?? ?????B. 1cm、2cm、3cm、5cm C.3cm、4cm、5cm、6cm??? ???????D.1cm、2cm、2cm、4cm 2、 如图,在长为8cm、宽为4cm的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(图中阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是(  ) A.2cm2 B.4cm2 C.8cm2 D.16cm2 3、 若=(a≠0,b≠0),则=(??? ) A.?????? B.?????? C.?????? D. 4、 下列各组线段中,成比例线段的组是(? ) A.3cm,4cm,5cm,8cm B.1cm,3cm,4cm,8cm C.2.1cm,3.2cm,5.4cm,6.5cm??? D.0.15cm,0.18cm,4cm,4.8cm. 5、 在比例尺为 的交通地图上,阜宁到盐城的长度约为 11.7cm ,则它的实际长度约为( ?) A . 0.585 km B . 5.85 km C . 58.5 km D . 585km 6、 已知:线段 a , b , c ,求作线段 x ,使 x = ,以下作法正确的是(  ) A . B . C . D . 7、 已知 C 是线段 AB 的一个黄金分割点, AB = 10 , AC > BC ,则 AC 长为( ). A . B . C . D . 8、 下列各组图形中相似的是(??? ) A.①②③??? ???? B.②③④?????? C.①③④??? ???? D.①②④ 9、 一个矩形的长为,宽为(),如果把这个矩形截去一个正方形后所余下的矩形与原矩形相似,那么、应满足的关系式是(??? ) A.??? ???????? B. C. ??????????? D. 10、 如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE?CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=CD?OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是(  )   A. ①②⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 二、填空题(共6题) 1、 一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项为8,另一个内项是??? ?. 2、 从20的因数中选择4个数,组成的一个比例式是 ????. 3、 已知线段AB=1,C是线段AB的黄金分割点,且AC<CB,则AC的长度为______. 4、 在长8cm,宽4cm的矩形中截去一个矩形(图中阴影部分)使留下的矩形与矩形相似,那么留下的矩形的面积为????? ??? cm2。 5、 已知里,则=___________. 6、 把图一的矩形纸片ABCD折叠, B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处(如图二), 已知∠MPN=900, PM=3, PN=4, 那么矩形纸片ABCD的面积为__________. 三、计算题(共2题) 1、 如图,ABCD是正方形,点E在BC上,于F,请你在AE上确定一点G,使,并说明理由。 2、 如图,若,,平分,平分,连接交于点,连接交于点,与交于点。 (1)与全等吗?并说明理由: (2)你能再写出一对全等三角形吗?并说明它们全等的理由。 四、作图题(共1题) 1、 如图,已知是原点,、两点的坐标分别为(3,-1)、(2,1). (1)以点为位似中心,在轴的左侧将放大两倍(即新图与原图的位似比为2),画出图形并写出点、的对应点的坐标; (2)如果内部一点的坐标为,写出的对应点的坐标. 五、解答题(共6题) 1、 相同时刻的物高与影长成比例.一电线杆在地面上的影长为3m,此时高为1.5m的小王在地面上的影长为1.2米,求此电线杆的高度. 2、 已知,求和的值。 3、 已知三个数2、4、8,请你再添上一个数,使它们成比例,求出所有符合条件的数。 4、 如图,,试求和的值. 5、 如图,把矩形ABCD对折,折痕为MN,矩形DMNC与矩形ABCD相似,已知AB=4. (1)求AD的长.??? (2)求矩形DMNC与矩形ABCD的相似比. 6、 在 中, , ,点

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