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第 幼儿园国庆节庆祝活动方案7篇 幼儿园国庆节庆祝活动方案篇一 活动目标：  1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。  2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。  3、激发爱祖国的情感。  4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。  活动准备：  幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。  活动过程  一、祖国妈妈的生日  1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?  2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?  二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的  1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?  2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。  3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。  三、结束活动  在户外游戏时，观看升旗活动。  幼儿园国庆节庆祝活动方案篇二  活动目标：  1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。  2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。  3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。  4、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。  5、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。  活动准备：  1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。  2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、  3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。  4、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。  活动过程：  一、导入活动，激发幼儿兴趣。  1、师：小朋友，你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)  2、祖国妈妈过生日了，你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?  3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物?  4、教师小结：小朋友说道了很多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢?  二、介绍各区域材料及活动要求。  1、美工区：老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、  2、表演区：老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。  3、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。  三、幼儿自主选择区域进行活动。  四、教师观察并指导幼儿活动。  五、组织幼儿收拾材料。  要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。  六、评价幼儿活动情况。  幼儿园国庆节庆祝活动方案篇三  活动目标：  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发其热爱祖国的情感。  2、幼儿能大胆的说出自己的想法，增强幼儿的口头表达能力。  3、在讨论的过程中能体会到快乐的情感。  4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。  5、体验节日的快乐氛围。  活动准备：  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。  2、各种图片，如：公园、景点等等。  3、小兔一家头饰：兔妈妈、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason等。  活动过程：  (一)故事导入：  师：国庆节到了，小兔一家今年决定要去旅游。兔爸爸想去天安门，兔妈妈想去长城，兔哥哥想去三亚，兔弟弟想去台湾，小兔Jason想去桂林。一家人争的是不可开交，最后小兔一家都气的谁也不理谁。最后小兔Jason想了一个主意：就是他们一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的计划得到大家的同意，他们一家高高兴兴的去旅游了。  (二)教师提问：  师：小朋友们，小兔一家在国庆节都去旅游了，你们打算在国庆节的时候干什么呢?  幼儿：我也要去旅游;  我要去姥姥家;  我要去天安门;  我可能呆在家里……  师：原来小朋友们国庆节的时候都有各种各样的活动啊，那你们知道咱们中国都有那些好玩的地方(旅游景点)吗?  幼儿