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第三课文化的多样性与文化传播教学设计
一、课标要求：
赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异，确认文化多样性的价值，树立尊重不同民族文 化的观念。
二、学习目标：
（一）知识与能力：
了解民族文化的差异性。
阐述文化多样性的含义及表现，分析文化多样性存在的意义。
理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。
知道文化传播的重要方式和途径；列举现代文化传播的主要方式，说出它们各自的特点。
（二）过程与方法：
通过介绍民族节日和文化遗产，培养学生的概括能力。
通过分析文化多样性的含义及其表现，培养学生分析问题的能力。
培养学生熟练使用大众传媒的能力。
（三）情感态度价值观：
树立尊重
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