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第 大班六一活动方案 大班六一活动方案1 时间：____年__月__日(周四)下午14:30——16:00 　　场地：幼儿园操场　　班级：大一班、大二班　　主持：___老师　　运动会程序：　　一、开幕词(主持人)　　二、运动员入场(播放音乐《运动员进行曲》)　　三、升旗仪式(请小旗手6名)(播放音乐《国歌》)　　四、家长代表讲话(大二班家长一名代表)　　五、体操表演(土豆老师带操)(播放音乐《天使》《小宝贝》)　　六、运动体育游戏(播放背景音乐)　　《铁人三项》　　游戏目标：　　①提高幼儿匍匐爬、运球等技能。　　②培养幼儿勇敢精神和竞争意识。　　游戏准备：垫子4块、健身圈4个、障碍物8个、篮球2个、红旗2面　　游戏玩法：　　幼儿分成两队。游戏开始，第一名幼儿快速绕过障碍，拿起球，运至放红旗处，拿起红旗跑到垫底，匍匐爬过垫子，将红旗交给对面幼儿。幼儿接过红旗按原路返回。　　《我要上学校》　　游戏目标：　　①发展幼儿跨跳、平衡、连续拍球等运动技能;　　②培养幼儿自理能力以及快速做事的好习惯。　　③能正确书写数字1——10。　　游戏准备：双肩背书包4个、拉链衣服4件、跨栏2个、平衡桥2个、黑板2个、白纸4张(第二次游戏时用2张)、笔2个。手提筐两个(放衣服用)、健身圈10个　　游戏玩法：　　幼儿分两队站好。游戏开始，第一名幼儿快速穿上衣服拉好拉链背上书包后，跨过跨栏，走过小桥，跳过草地，在白纸上写一个数字(1——10)后直线跑回。下一名幼儿继续游戏。哪队最先完成哪队获胜。　　亲子游戏：《10米接力赛》　　游戏目标：发展幼儿快速跑的能力和身体控制力。增强亲子之间的感情和默契力。　　游戏准备：接力棒4根、轮胎8个　　游戏玩法：　　幼儿和家长以班级为单位，分别站在操场两侧，当游戏开始后月手拿接力棒跨过障碍物跑向家长，将接力棒交给家长，家长原路返回，交给下一组幼儿。最先跑完的队获胜。　　亲子游戏：《蚂蚁搬豆》　　游戏目标：增加亲子间的情感。　　游戏准备：垫子8块、小弓形桥4个、海洋球4筐、手提玩具筐4个(装球用)　　游戏玩法：每班家长分两队站在操场一侧。游戏开始，家长背起幼儿通过障碍物到达放球处拿球，直线跑回，将球放入起点框里。　　要求：1、游戏过程中幼儿双脚不能着地。　　2、取球的方法不限，数量不限。　　3、用时最短，球数最多的队获胜。　　七、幼儿休息喝水(教师铺垫子)家长准备跳绳表演　　八、家长跳绳表演　　游戏准备：长跳绳两根　　九、集体舞(幼儿以班为单位，站成圆圈，幼儿里圈，家长外圈)(播放音乐《彩虹的约定》)　　十、颁发奖状(各班家委会成员发放每一位幼儿)(主持发班级奖状)(播放音乐《运动员进行曲》)　　十一、合影留念大班六一活动方案2 活动时间： 　　____.5.31　　活动地点：　　大一班教室　　活动目标：　　1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。　　2、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。　　活动准备：　　活动过程：　　一、讨论，引出主题　　1、你们知道明天是什么节日吗？　　2、六一就是谁的节日？　　3、六一节你们最高兴的是什么事？　　二、节目表演　　1、大合唱《快乐的六一》　　2、舞蹈《日不落》　　3、苏州童谣　　4、葫芦丝独奏《金孔雀》　　5、故事表演《狼和狐狸》　　三、游戏　　1、抢椅子　　规则：将椅子围成一个圈，幼儿听着音乐绕着椅子走，音乐停止，幼儿抢一个椅子坐下，没抢到椅子的幼儿则淘汰。　　2、谁是带头人　　规则：请一位幼儿蒙住眼睛，在全体幼儿中选出一个带头人，其他幼儿都要跟着带头人做动作。请蒙住眼睛的幼儿张开眼睛，猜猜谁是带头人。　　3、传声筒　　规则：请8位幼儿为一组，教师轻轻地把话告诉第一个幼儿，让后幼儿一次往下传话。请最后一位幼儿把听到的话大声的告诉大家。验证传的话是否正确。　　四、交换礼物　　请幼儿交互交换自己带来的小礼物，庆祝小朋友们节日快乐。大班六一活动方案3 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。这是一个充满童趣的节日，方案如下： 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，六一活动方案如下： 　　六一儿童节活动目标　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教