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小班教案 欢迎歌
小班教案欢迎歌
小班教案colon;欢迎歌
活动名称：热烈欢迎歌（小班）
1.在三只熊请客的情景中熟悉旋律，理解歌词，并初步学唱《欢迎歌》。
2.尝试苏罗维相同的音色与动物形象展开相匹配，体验参予音乐活动的快感。活动准备工作
1、ppt课件
2、《三只熊》flash
一、听听说说：这是谁的家？
重点：听赏沈重的音乐。
1.（说说画面上的房子）2.听听音乐，猜猜是谁的家？
3.模拟课件，“我们走进一点看一看，噢，真的就是熊的家，数一数存有几只熊？他们
二、听听唱唱：朋友来做客
重点：苏罗维相同音色与动物形象展开相匹配，愿出席歌唱游戏。
“今天小熊要过生日了，他请了好多朋友到家里来做客。“
1、倾听哪位大客人去了？”（兔冲音乐——恶搞兔冲）
是谁唱着歌高高兴兴地来开门了？（播放熊妈妈唱的歌曲）
2、听到，又存有哪个朋友去了？（教师学小鸡叫做，幼儿恶搞节奏，并跟著音乐学小鸡叫做，熟识旋律）
是谁唱着歌高高兴兴地来开门了？（播放熊宝宝唱的歌曲——幼儿学唱）
3、又存有朋友去了，就是谁呀？（ppt表明全部小猪的形象）
是谁唱着歌高高兴兴地来开门了？（播放熊爸爸唱的歌曲——幼儿学习改变音
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