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友善班会个人主持稿5篇 主持稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在社会进展不断提速的今日，越来越多地方需要用到主持稿，怎么写主持稿才能避开踩雷呢？下面是我为大家精心整理的友善班会个人主持稿，希望对大家有所帮助。   友善班会个人主持稿篇1  尊敬的老师们，友爱的同学们：  大家好!  一个友善的人，不会由于别人衣着破旧，散发出难闻的汗臭，就冷眼相看，也不会由于别人是个干脏活的人就心存鄙视，恶语相加。相反，他会根据自己的能力，适时表现出自己的友善，施以援手。他怀着巨大的悲悯，用一颗包涵一切苦难的心，看待全部的世人。由于在这个世界上，有时并不单纯需要金钱!  事实上，每个人都会遇到不如意的事情，都渴望得到帮助、理解、怜悯与爱惜，而心地友善的人，决不会吝啬给予这些。他觉得能为别人做点什么是他的快乐，而他给予别人的同时，自己也在享受，享受着奉献的幸福。友善的人本身就象一个会发光发热的太阳，无论走到哪里，都能把光明和平坦带到哪里。他在燃烧自己的同时，也用爱的光线照耀着他人。  一个友善的人不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处，并不失时机的给予激励和赞美。由于他信任任何的激励和赞美比讥笑和斥责更有利于树立一个人的自尊和自信。他会细致入微的关爱别人的难处，并诚恳的乐于为别人分忧。因此他更赢得别人的敬重。或许，有人说：友善不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都会令人感动。  友善的人都通常有一颗炽热的心，以让他们的平坦从心中散发出来。友善的人都是十分可爱，因此在他们生活的环境当中受人欢迎。我曾经见过一个热心帮人的友善大叔，已经73岁了，还用他仅有的一点退休金帮助贫困学生，大叔脸上布满皱纹、满头白发，可是人们都说他还很年轻、很有魅力。  正由于友善，所以才有了魅力。  友善班会个人主持稿篇2  尊敬的家长们、敬爱的老师、友爱的同学们；  你们好！  我认为，生活就是一片湖水，你心怀友善地来到湖边，就会出现一个正向你微笑的人；而你急躁地看它，就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。  美国著名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎同时失灵，幸亏他技术高超，飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油，正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得好，我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从今，胡佛的飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟了。  这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命，但心地和善的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时，善解人意，自我克制，出人意料地给予宽慰，使其恢复自信和自尊。这，就是友善的.巨大力气。试想，假如胡佛愤怒斥责这位维修工，甚至不依不饶地追究他的责任，那么很可能会彻底地毁了他。可见，面对同一件事，以两种不同的态度来对待，就会有迥异的结局。  友善，可以使大事化小，小事化了，不仅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飞机不是从今就没出过任何差错吗？而以愤怒乃至暴力来应对，结果往往是有百害而无一利。  我们生活中也有许多这样的例子，我也亲身经历过友善，并体会到了它巨大的力气。  一次，我坐公交车上学，一不当心踩到了一位女孩的脚，而女孩的脚上也黑了一大块。我十分着急地转过身，想赔礼，可还没出口，那女孩先开口了：“你看，我太着急了，你不必在意。”说完就静静地排队上车。我愣了一伙，起先还以为那女孩会大声地斥责我一顿，让我当众出丑。可没想到，那女孩有一片宽广的心胸，十分平和，友善地对待这件事。  后来我仔细想想，明白了一个道理：只要友善对待对方，对方也会友善地对待你，这样，世界才会更美妙！  友善班会个人主持稿篇3  各位老师，同学们:  友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，假如人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会布满阳光。  在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚；在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本；在雨中行走时，别人不当心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤洒到你的衣服上等，这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不当心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当友善的使者呢？  首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发现别人的长处，准时弥补自己的不足。当自己