2022年幼儿园大班教研组计划.docxVIP

第 第 PAGE 1页共5页 2022 2022 年幼儿?大班教研组计划 一．概况： 本组共有组员 名，一人本科在读， 人大专或大专在读。其中多媒体专职教师一名，其余均为参与一线带班教师。 二．特点： 优势 对课改新理念有了进一步的认识和理解，说课、评析能力有所提高。 积累了“促进 幼儿社会性发展”的相关知识和开展实践活动的经验。3．从主动参与转向主动研讨，科研意识逐步增强。 薄 弱 环 节 1．教育理念尚未有效地转化到实际的教育行为。 对“社会性”概念界定、内涵有待进一步研究。 对教师预设和幼儿生成的有效结合存有困惑。 在?