15夏天里的成长-课件.pptx

第一课时 梁容若(1904–1997)，河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家，著作有《国语与国文》《文史论丛》《中国文化东渐研究》《坦白与说谎》《容若散文集》等，并为《注音详解古今文选》编著了不少文章。朗读课文 扫清障碍我会写pénɡbāolěitáimànxiǎn苔藓苞蕾棚蔓pínɡpùfènɡyànzhē坪瀑缝蔗谚15夏天里的成长-PPT课件. 农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。 读了这句话，你感受到了什么？明白了什么？ 因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。 用“因为……所以……”把这五种事物成长的特点说出来。 因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来。 因为水长，瀑布长，所以河也是一天一天地变宽变深。 因为铁路的铁轨也长，所以把接茬地方的缝儿几乎填满。 因为柏油路软绵绵的，所以像是高起来。 作者为什么能把这个段写得这么形象呢？ 因为选择了具有代表性的事物，并抓住事物的的特点实行描写，给人留下了深刻的印象。我们写作文时也要抓住有代表性的事物的特点来写。 课文描写了夏天 都在快速地生长，从而告诉我们要 ，努力学习知识和本领。 主题概括 各种事物 把握机遇 莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》 盛年不重来，一日难再晨。即时宜自勉，岁月不待人。 ——陶渊明《杂诗》 作者为什么能把这个段写得这么形象呢？ 因为选择了具有代表性的事物，并抓住事物的的特点实行描写，给人留下了深刻的印象。我们写作文时也要抓住有代表性的事物的特点来写。 六月六，看谷秀。 农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。 这句话告诉我们：人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、水平、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。 结构梳理 夏天里的成长 迅速生长的季节 飞快的长，跳跃的长 山地河长，铁路马路长 人的生长 抓住时机，尽量地用力地生长 左右结构上下结构生字归类蔓苞蕾苔藓坪蔗瀑缝谚棚识字方法归类识字：苞 蕾 苔 藓 蔗加一加：土＋平=坪易写错不要少成“水”pù瀑瀑布识字游戏池塘里的荷花开了苞蕾草坪谚语苔藓瀑布甘蔗词语解释苔藓：一种小型的绿色植物，喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。谚语：广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。 谚语举例：路遥知马力，日久见人心。 世上无难事，只怕有心人。整体感知默读课文，找出文章的中心句。夏天是万物迅速生长的季节。在文中起概括和总述的作用（课后第一题） 作者从哪些方面阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”？山水植物动物马路铁轨人品读句子，交流讨论 文中列举的这些事物有什么特点呢?夏天是万物迅速生长的季节。 要求：先结合这个句子,边读边用笔画出来，并自己写出批注，然后再讨论。 用自己喜欢的方式，把课文再读一遍，说说读完课文，你想到了什么。课堂演练一、辨字组词。瀑（?????） 蔓（?????） 缝（?????） 爆（?????） 曼（?????） 逢（?????） 瀑布绿蔓缝隙相逢爆炸曼妙字词听写二、按课文内容填空。飞快的跳跃的 夏天的长是 长， 长，活生生的看得见的长。树木长 草长， ,山是一天一天变丰满。稻秧长, 长,地是一天一天地高起来。水长， ,河也是一天一天地变宽变深。甘蔗瀑布长第二课时 上节课我们了解了课文内容，知道了夏天是万物快速生长的季节，这节课我们来看一下夏天里的万物是怎样生长的。互动课堂自由读第2自然段，思考： 这些生物在夏天成长有什么共同的特点呢？哪句话能说明这个特点？ 植物生长视频（点击播放→） 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。 赏析句子 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。轻快从“飞快”“跳跃”“活生生”这些词语中能感受到什么？万物生命力旺盛，呈现出一片生机勃勃的景象。这几个词语在读的时候，应该用什么样的语气、节奏？ 这一自然段写到了哪些动植物，是怎样体现“生物在夏天里飞快生长的”？ （课后第二题） 你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸； 你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。 昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。你如何理解“昨天、今天、明天”? “昨天、今天、明天”并不是真的昨天、今天、明天，而是虚指。 这样写是为了突出夏天是长大的时期，开花结果这一过程很快。仿写句子昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。昨天……今天……